Дети с ОВЗ

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 12 мар, 2024 Методическая копилка 91 0

Методическая разработка коррекционного занятия

Методическая разработка включает технологическую карту коррекционного занятия по теме «Конструирование предметов из геометрических фигур» коррекционного курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов». Автор разработки Гааб Алина Владимировна, учитель-дефектолог МБОУ «Школа для детей с ОВЗ», г. Лысьва, победитель конкурса педагогического мастерства - 2024г. «В мастерстве учителя – успех ученика" номинация «Специалист сопровождения"

Технологическая карта.pdf

326

Дети с ОВЗ / Моисеева Г.А. / 08 фев, 2024 Методическая копилка 16 0

Социальная адаптация детей с особыми возможностями здоровья

В статье раскрыт опыт работы педагога дополнительного образования с обучающимися с ОВЗ посредством предоставления дополнительных услуг, проанализирована работа со смешанным коллективом.

Моисеева Г.А. Статья.pdf

15

Дети с ОВЗ / Моисеева Г.А. / 05 фев, 2024 Методическая копилка 7 0

Основные направления коррекционной работы с обучающимися. Из опыта работы

Статья "Основные направления коррекционной работы с обучающимися в сельской школе, имеющими тяжёлые формы умственного и речевого развития (из опыта работы)", автор Моисеева Галина Андреевна, учитель – дефектолог МАОУ "Юговская средняя школа" Пермского муниципального округа.

Статья Моисеева Г.А.pdf

15

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 124 0

Особенности организации работы учителя-логопеда в Службе ранней помощи»

Автор: Саватеева Ольга Владимировна, учитель-логопед МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №12» структурное подразделение «Детский сад», МАОУ «СОШ № 12». Тема: «Особенности организации работы учителя-логопеда в Службе ранней помощи». Ссылка на ролик на Яндекс Диске: https://yadi.sk/i/vaXAEBL6TMEBsQ

Особенности организации работы учителя-логопеда в Службе ранней помощи»..docx

357

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 157 0

Психолого-педагогическая диагностика и профилактика нарушений развития детей раннего возраста

Автор: Кипина Елена Владимировна, учитель-дефектолог МБДОУ «Детский сад №5» , п. Куеда. Тема: «Психолого-педагогическая диагностика и профилактика нарушений развития детей раннего возраста».

психолого-педагогическая диагностика и профилактика нарушений развития детей раннего возраста.7z

94

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 114 0

Игры и игровые приемы, стимулирующие речевую активность

Автор: Кучукбаева Лариса Николаевна, учитель-логопед МАДОУ «Детский сад № 111» г. Перми. Тема: «Игры и игровые приемы, стимулирующие речевую активность детей раннего возраста».

Игры и игровые приемы, стимулирующие речевую активность детей раннего возраста.7z

126

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 120 0

Выявление, профилактика и своевременное оказание помощи детям

Автор: Механошина Вероника Валерьевна, учитель-дефектолог, руководитель «Ресурсного центра профессиональной помощи субъектам образовательной деятельности по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ, в том числе детей с инвалидностью», с. Карагай. Тема: «Выявление, профилактика и своевременное оказание помощи детям, посещающим группы раннего возраста в ДОУ, как одно из приоритетных направлений «Ресурсного центра» Карагайского МО»

Выступление, ранники 09.11.2023 Мехоношина В.В. итог (1).pdf

101

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 128 0

Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Автор: Ширинкина Нина Юрьевна, руководитель и ведущий педагог-дефектолог Детского инклюзивного развивающего центра «МАНЯ». Тема: «Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в условиях детского инклюзивного развивающего центра»

Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в условиях детского инклюзивного развивающего центра.pdf

390

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 10 дек, 2023 Методическая копилка 198 0

Развитие игровой деятельности в жизни ребенка раннего возраста

Автор: Игрушкина Татьяна Викторовна, руководитель отдела по работе с семьями, специальный педагог, специалист Санкт-Петербургского института раннего вмешательства. Тема: «Развитие игровой деятельности в жизни ребенка раннего возраста».

Развитие игры в раннем возрасте.7z

88

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 13 сен, 2023 Методическая копилка 109 1

Мастер-класс "Интеллектуальная карта"

автор: Дудина В.С., учитель - дефектолог МАДОУ "Детский сад № 11", г.Краснокамск, тема: "Метод Интеллект-карт как способ проведения рефлексии освоения детьми содержания образовательной деятельности в ДОУ"

мастер-класс.docx

336

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 30 авг, 2023 Методическая копилка 240 0

ФАОП НОО для обучающихся с РАС

Видеозапись вебинара «Организация обучения детей с РАС в соответствии с ФАОП НОО обучающихся с ОВЗ: Что такое ФАОП НОО ОВЗ? Что в себя включает ФАОП НОО ОВЗ? Как организуется обучение детей в соответствии с ФАОП НОО ОВЗ?» от 29.08.2023.

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 18 июл, 2023 Методическая копилка 117 1

МГППУ

автор: Самсонова Е.В, Быстрова Ю.А., ФГБОУ ВО МГППУ, тема: "Исследование возможностей ресурсной сети для развития инклюзивной образовательной среды"

bppe_2023_n2_Samsonova_Bystrova.pdf

287

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 20 июн, 2023 Методическая копилка 185 0

СПО

автор: Макеева Д.Р., руководитель Федерального методического центра по инклюзивному образованию, тема "О методике и критериях оценки инклюзивной образовательной организации в сфере среднего профессионального образования"

Методика_и_критерии_оценки_инклюзивности_к_экспертному_совету_16 -1-.pptx

160

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 01 июн, 2023 Методическая копилка 93 0

В помощь организатору детского отдыха

автор: ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» Центр детско-юношеского туризма, краеведения и организации отдыха и оздоровления детей, г.Москва, тема: ДНИ ЕДИНЫХ ДЕЙСТВИЙ 2023 ГОДА

сборник дни единых действий.pdf

177

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 31 май, 2023 Методическая копилка 110 1

учитель-дефектолог

автор: М.В. Алексеева, методист, Д. А. Ворошнина, учитель-дефектолог МАДОУ "Центр развития ребенка-детский сад № 161", тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ЛАБОРАТОРИИ«НАУРАША» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ»

Статья Использование цифровой лаборатории Наураша в работе с детьми с ОВЗ 2023 год.docx

261

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 21 мар, 2023 Методическая копилка 94 0

Учитель-дефектолог (тифлопедагог)

автор: Бурдина Т.А., учитель-дефектолог ГКБОУ «Общеобразовательная школа-интернат Пермского края». тема: ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОВЛАДЕНИЯ СИСТЕМОЙ БРАЙЛЯ У ДЕТЕЙ С ГЛУБОКИМ НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ

публикация 1.docx

112

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 21 фев, 2023 Методическая копилка 169 2

Инклюзивные практики

автор: Самсонова Елена Валентиновна,руководитель научно-методического центра института проблем инклюзивного образования МГППУ, доцент, кондидат психол.н., тема: "Развитие инклюзивных практик обучения"

20_10_2021_samsonova_e_v_razvitie_inklyuzivnyh_praktik_obucheniya.pptx

558

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 16 фев, 2023 Методическая копилка 80 0

в работу логопеду

автор: Ширинкина Н.В., учитель-логопед "Гамовский детский сад "Мозаика", тема: Формирование предпосылок к обучению грамоте с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи.

Формирование предпосылок к обучению грамоте... (1).pdf

192

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 дек, 2022 Методическая копилка 177 1

краевая педагогическая конференция

автор: Н.Я.Паршакова, менеджер по проектам ООРН "Возрождение", тема "Краеведческая игра "Академия краеведения" , эффективная технология развития познавательной активности и интереса к родной истории у школьников

Академия краеведения Паршакова Н.Я.(1).mp4

315

Дети с ОВЗ / Модератор группы / 17 ноя, 2022 Методическая копилка 89 0

учитель-логопед

автор: Ширинкина Наталья Васильевна, учитель-логопед "Гамовский детский сад "Радуга" , Пермский муниципальный район, тема: Кинезиологические упражнения как средство активизации межполушарного взаимодействия в системе коррекции речевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста»

Кинезиологические упражнения как средство... (1).pdf

117

• «
• 1
• 2
• 3
• 4
• ...
• 6
• »