Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...

Общее образование

В данном разделе сотрудниками отдела СФГОС ГАУ ДПО "ИРО ПК" будут размещены следующие материалы:

- научно-методические материалы сотрудников Отдела разного формата и целевых установок, разработаных в ходе выполнения государственного задания (аналитические справки, научно-методические/методические рекомендации; авторские статьи, пособия; разработки различного инструментария/ анкет, проектов, программ, дидактических материалов, контрольно-оценочных и контрольно-измерительных материалов разной целевой направленности, технические задания к проектам; презентации вебинаров, семинаров, др);

- материалы учителей-предметников Пермского края, разработанные ими под руководством сотрудников Отдела и представляющими собой лучший педагогический опыт, который необходимо транслировать и распространять (проекты уроков/программ; аналитические материалы по результатам инновационной деятельности, участия в работе СТГ/СПГ; авторские статьи и др.);

- опыт регионов (наработки учителей-предметников в какой-либо области, в том числе отражающие содержание смежных предметов, перспективности отдельных технологий и методик);

- обобщение опыта педагогов-предметников, отражающее Индивидуальный образовательный маршрут педагога, целенаправленно повышающего свои профессиональные знания и компетенции.

Общее образование / Яковлева Н.Г. / 31 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 170

Комплексное задание по ЕНГ.

Комплексное задание по ЕНГ. Комплексное задание по естественнонаучной грамотности «В мире, природе движется всё». Автор: Полякова Светлана Николаевна, учитель физики МАОУ «СОШ № 76» г. Перми.
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 855

Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов

Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов Разработка учебных заданий для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы c материалов учебника и других источников/ресурсов информации. Автор:Мочалина Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Ключевская средняя общеобразовательная школа»
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 244

Учебное задание по русскому языку

Учебное задание по русскому языку Повторение орфографии и пунктуации. РЕКА УСОЛКА Автор: Кибанова Наталья Владимировна, преподаватель русского языка и литературы
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 229

Учебное задание по литературе

Учебное задание по литературе Учебное задание по литературе, направленное на формирование личностных, метапредметных и предметных результатов, а также на развитие навыков читательской грамотности. Класс: 5 УМК: В.Я.Коровиной. Тема: В.П.Астафьев «Васюткино озеро» Автор: Зернина Ольга Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Кляповская основная общеобразовательная школа"
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 193

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку

Учебные задания для формирования  предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку Задания по тексту упражнения 109 из учебника «Русский язык, 7 класс» Л.М.Рыбченковой Автор: Жданова Л.В., учитель русского языка, литературы МБОУ «Куединская СОШ №1 имени П.П.Балахнина»
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 184

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку

Учебные задания для формирования  предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов (разделы «Синтаксис. Пунктуация») Повторение. Синтаксис и пунктуация 1курс СПО (10-11 класс) Автор: Горбунова Галина Прокопьевна, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ «Верещагинский многопрофильный техникум»
Общее образование / Модератор группы / 15 май, 2023 Методическая копилка Просмотров 384

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку

Учебные задания для формирования  предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов (разделы «Синтаксис. Пунктуация») Автор разработки Голубцова Анна Игоревна, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум»
Общее образование / Модератор группы / 09 апр, 2023 Методическая копилка Просмотров 344

Интеллект-карты по математике

Интеллект-карты по математике В сборнике представлены и нтеллект-карты по математике выполненные учителями Пермского края.
Общее образование / Модератор группы / 01 апр, 2023 Методическая копилка Просмотров 208

Инструкция Автоматическое содержание в Microsoft Word

Инструкция Автоматическое содержание в  Microsoft Word Для оформления содержания в проектных работах целесообразно воспользоваться одной их функций в Word – автосодержанием. В данной инструкции подробно покажем, как это сделать.  
Общее образование / Модератор группы / 01 апр, 2023 Методическая копилка Просмотров 210

ПРИМЕРЫ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ

ПРИМЕРЫ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ В данном документе представлены задания по математике, которые разрабатывались и подбирались учителями в рамках курсовой подготовки «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя». Данные задания целесообразно использовать в учебном процессе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных результатов обучения. Авторы учителя математики: Шаламова В.А., Старикова В.М., Окунева Е.Л., Тимганова З.Р.
Общее образование / Модератор группы / 05 фев, 2023 Методическая копилка Просмотров 207

О введении ФООП

О введении ФООП В помощь педагогам, завучам и руководителям Методические рекомендации Министерства просвещения от 16 января 2023 г. № 03-68 "О введении ФООП", видео и Презентация заместителя директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Тимофеевой А.А.
Общее образование / Елтышева И.В. / 29 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 349

Методическая разработка учебного занятия "Чай"

Методическая разработка учебного занятия "Чай" Разработка межпредметного занятия "Чай" соответствует требованиям ФГОС, направлена на достижение метапредметных и предметных результатов по химии и биологии. Занятие рекомендовано для обучающихся 8-11 классов. Коллектив авторов: учитель биологии Кучукбаева Розалия Маулизяновна, учитель химии Балтаева Альфия Ильгизаровна, обучающаяся 10 класса Мунасипова Элеонора (МАОУ «Бардымская гимназия имени Г.Тукая»)
Общее образование / Модератор группы / 11 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 490

Статья. Использование таксономии «SOLO» при разработке исследовательских заданий

Статья. Использование таксономии «SOLO» при разработке исследовательских заданий В данной статье раскрывается опыт работы с таксономией «СОЛО» при разработке разноуровневых заданий, направленных на всестороннее развитие обучающихся в начальной школе. Авторы: Закирова Татьяна Валерьевна (координатор программы исследования, учитель английского языка высшей квалификационной категории) Михайлова Ксения Раффаилевна Шустер Ирина Игоревна Немец Марина Романовна (учителя начальной школы высшей квалификационной категории)
Общее образование / Модератор группы / 11 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 248

Статья. Самостоятельность. Выбор. Ответственность.

Статья. Самостоятельность. Выбор. Ответственность. В данной статье раскрывается опыт развития самостоятельности ученика начальной школы через призму исследовательской деятельности, кураторства, групповой деятельности и преемственности. Авторы: Андрюкова Ольга Юрьевна Иванова Марина Михайловна Мясникова Юлия Владимировна Сорокина Инна Николаевна учителя начальной школы высшей квалификационной категории, МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь
Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 245

Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе

Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе по теме: «Морфемика. Орфография. Культура речи» для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор: Панькова И.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №10» г.Краснокамска
Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 962

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русскому языку в 5 классе по теме «Синонимы» Микрюкова Любовь Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г. Перми
Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров 258

Технологическая карта урока открытие «новых» знаний, по русскому языку.

Технологическая карта урока  открытие «новых» знаний, по русскому языку. Технологическая карта урока по теме "Антонимы" Автор: Микрюкова Л.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г Перми
Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров 201

Учебные задания по русскому языку

Учебные задания по русскому языку Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы в 5 классе по теме «Морфемика». Автор: Зырянова Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы. Вишерогорской ООШ - филиала МБОУ СОШ №8, Красновишерского ГО
Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров 269

Учебные задания по русскому языку

Учебные  задания по русскому языку Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русском язык в 5 классе по теме «Повторение изученного в начальной школе. Правописание гласных и согласных в корне слова». Автор: Цепенникова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МАОУ «Гимназия №2» г. Перми
Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров 198

Учебные задания по литературе

Учебные  задания по литературе Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Юмористический и сатирический талант А.П. Чехова на примере рассказа «Хирургия». (5 класс) Автор: Устюгова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ №55» г. Перми