В данном разделе сотрудниками отдела СФГОС ГАУ ДПО "ИРО ПК" будут размещены следующие материалы:
- научно-методические материалы сотрудников Отдела разного формата и целевых установок, разработаных в ходе выполнения государственного задания (аналитические справки, научно-методические/методические рекомендации; авторские статьи, пособия; разработки различного инструментария/ анкет, проектов, программ, дидактических материалов, контрольно-оценочных и контрольно-измерительных материалов разной целевой направленности, технические задания к проектам; презентации вебинаров, семинаров, др);
- материалы учителей-предметников Пермского края, разработанные ими под руководством сотрудников Отдела и представляющими собой лучший педагогический опыт, который необходимо транслировать и распространять (проекты уроков/программ; аналитические материалы по результатам инновационной деятельности, участия в работе СТГ/СПГ; авторские статьи и др.);
- опыт регионов (наработки учителей-предметников в какой-либо области, в том числе отражающие содержание смежных предметов, перспективности отдельных технологий и методик);
- обобщение опыта педагогов-предметников, отражающее Индивидуальный образовательный маршрут педагога, целенаправленно повышающего свои профессиональные знания и компетенции.
Общее образование /
Модератор группы / 15 май, 2023
Методическая копилка
114
0
Задания по тексту упражнения 109 из учебника «Русский язык, 7 класс» Л.М.Рыбченковой
Автор: Жданова Л.В., учитель русского языка, литературы МБОУ «Куединская СОШ №1 имени П.П.Балахнина»
Общее образование /
Модератор группы / 15 май, 2023
Методическая копилка
110
0
Учебные задания для формирования
предметных, метапредметных и личностных результатов
(разделы «Синтаксис. Пунктуация»)
Повторение. Синтаксис и пунктуация
1курс СПО (10-11 класс)
Автор: Горбунова Галина Прокопьевна, преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ «Верещагинский многопрофильный техникум»
Общее образование /
Модератор группы / 15 май, 2023
Методическая копилка
223
0
Учебные задания для формирования
предметных, метапредметных и личностных результатов
(разделы «Синтаксис. Пунктуация»)
Автор разработки Голубцова Анна Игоревна,
преподаватель русского языка и литературы
ГБПОУ «Пермский химико-технологический техникум»
Общее образование /
Модератор группы / 09 апр, 2023
Методическая копилка
204
0
В сборнике представлены и нтеллект-карты по математике выполненные учителями Пермского края.
Общее образование /
Модератор группы / 01 апр, 2023
Методическая копилка
121
0
Для оформления содержания в проектных работах целесообразно воспользоваться одной их функций в Word – автосодержанием. В данной инструкции подробно покажем, как это сделать.
Общее образование /
Модератор группы / 01 апр, 2023
Методическая копилка
135
0
В данном документе представлены задания по математике, которые разрабатывались и подбирались учителями в рамках курсовой подготовки «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя».
Данные задания целесообразно использовать в учебном процессе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных результатов обучения.
Авторы учителя математики: Шаламова В.А., Старикова В.М., Окунева Е.Л., Тимганова З.Р.
Общее образование /
Модератор группы / 05 фев, 2023
Методическая копилка
125
0
В помощь педагогам, завучам и руководителям Методические рекомендации Министерства просвещения от 16 января 2023 г. № 03-68 "О введении ФООП", видео и Презентация заместителя директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ Тимофеевой А.А.
Общее образование /
Елтышева И.В. / 29 ноя, 2022
Методическая копилка
240
0
Разработка межпредметного занятия "Чай" соответствует требованиям ФГОС, направлена на достижение метапредметных и предметных результатов по химии и биологии.
Занятие рекомендовано для обучающихся 8-11 классов. Коллектив авторов: учитель биологии Кучукбаева Розалия Маулизяновна, учитель химии Балтаева Альфия Ильгизаровна, обучающаяся 10 класса Мунасипова Элеонора (МАОУ «Бардымская гимназия имени Г.Тукая»)
Общее образование /
Модератор группы / 11 ноя, 2022
Методическая копилка
336
0
В данной статье раскрывается опыт работы с таксономией «СОЛО» при разработке разноуровневых заданий, направленных на всестороннее развитие обучающихся в начальной школе.
Авторы: Закирова Татьяна Валерьевна
(координатор программы исследования,
учитель английского языка высшей квалификационной категории)
Михайлова Ксения Раффаилевна
Шустер Ирина Игоревна
Немец Марина Романовна
(учителя начальной школы высшей квалификационной категории)
Общее образование /
Модератор группы / 11 ноя, 2022
Методическая копилка
150
0
В данной статье раскрывается опыт развития самостоятельности ученика начальной школы через призму исследовательской деятельности, кураторства, групповой деятельности и преемственности.
Авторы: Андрюкова Ольга Юрьевна
Иванова Марина Михайловна
Мясникова Юлия Владимировна
Сорокина Инна Николаевна
учителя начальной школы высшей квалификационной категории,
МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь
Общее образование /
Модератор группы / 01 ноя, 2022
Методическая копилка
152
0
Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе по теме: «Морфемика. Орфография. Культура речи»
для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор: Панькова И.А.,
учитель русского языка и литературы
МАОУ «СОШ №10» г.Краснокамска
Общее образование /
Модератор группы / 01 ноя, 2022
Методическая копилка
831
0
Учебные задания
для формирования предметных, метапредметных и личностных
результатов
освоения образовательной программы
по русскому языку
в 5 классе
по теме «Синонимы»
Микрюкова Любовь Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
МАОУ «Гимназия №2» г. Перми
Общее образование /
Модератор группы / 01 ноя, 2022
Методическая копилка
161
0
Технологическая карта урока по теме "Антонимы" Автор: Микрюкова Л.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г Перми
Общее образование /
Модератор группы / 31 окт, 2022
Методическая копилка
135
1
Учебные задания
для формирования предметных, метапредметных и личностных
результатов освоения образовательной программы
в 5 классе по теме «Морфемика». Автор: Зырянова Надежда Николаевна,
учитель русского языка и литературы. Вишерогорской ООШ - филиала МБОУ СОШ №8, Красновишерского ГО
Общее образование /
Модератор группы / 31 окт, 2022
Методическая копилка
181
1
Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русском язык в 5 классе по теме «Повторение изученного в начальной школе. Правописание гласных и согласных в корне слова». Автор: Цепенникова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МАОУ «Гимназия №2» г. Перми
Общее образование /
Модератор группы / 31 окт, 2022
Методическая копилка
119
0
Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Юмористический и сатирический талант А.П. Чехова на примере рассказа «Хирургия». (5 класс) Автор: Устюгова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ №55» г. Перми
Общее образование /
Модератор группы / 31 окт, 2022
Методическая копилка
158
0
Учебные задания
для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Разноспрягаемые глаголы»
в 5 классе. Автор: Пак Татьяна Алексеевна, учитель русского языка и литературы
МБОУ СОШ №11. Чайковского городского округа
Общее образование /
Елтышева И.В. / 30 окт, 2022
Методическая копилка
194
0
В разработке представлены учебные задания по теме "Иммунитет" для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы.
Автор разработки: Яник Светлана Робертовна, учитель биологии и химии МАОУ "СОШ №14" Соликамского городского округа
Общее образование /
Елтышева И.В. / 30 окт, 2022
Методическая копилка
127
0
Методическая разработка учебного занятия по теме "Иммунитет" соответствует требованиям ФГОС. Разработка содержит конспект урока и практико-ориентированные задания, направленные на формирование естественно-научной грамотности. Автор разработки: Яник Светлана Робертовна, учитель биологии и химии МАОУ "СОШ №14" Соликамского городского округа
Общее образование /
Елтышева И.В. / 20 окт, 2022
Методическая копилка
132
0
Методическая разработка учебного занятия по теме "Класс двудольные. Семейство розоцветные" соответствует требованиям ФГОС . Разработка содержит конспект урока и учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор разработки: Муллахматова Зимфира Минихановна, учитель биологии Бырминского филиала МАОУ «Калининская СОШ имени Героя Советского Союза Ф.П. Хохрякова» Кунгурского МО.
Главная
Новости
Форум
Техподдержка
Поиск
Вход
477
