Во вкладке "Методическая копилка" Вы можете ознакомиться с учебными, учебно-методическими разработками, методическими рекомендациями по вопросам реализации ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.
208
1
Проектная задача «Миниремонт»
Работу выполнили:
учитель начальных классов
Баландина Л.В,
учитель математики
Мокрушина Е. В.
МАОУ СОШ № 8 г.Березники
340
3
Автор: Ефремова Наталия Сергеевна, учитель технологии МАОУ СОШ №2 г. Березники
279
1
Из опыта работы: "Организация образовательного процесса в общеобразовательной школе путем создания пространства свободного выбора". Автор: Сабашников Андрей Викторович, учитель географии МБОУ «Верещагинский образовательный комплекс»
261
0
Автор: Купкель Анна Константиновна, учитель истории муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия № 4 имени братьев Каменских» г.Перми,
Заслуженный учитель РФ
293
0
Автор: Мелькова Елена Леонидовна, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ № 5» г. Чернушка.
323
0
Автор: Терехин Александр Витальевич, учитель физической культуры МБОУ «СОШ № 16 с углубленным изучением отдельных предметов», г.Лысьва, Пермский край. Материалы во вложении
349
0
Интеллектуальная игра «История российской медицины» разработана для обучающихся профильных медицинских классов с целью формирования интереса к медицине и достижениям выдающихся российских врачей и ученых. Составитель разработки - Плотникова Елена Петровна, учитель биологии МОБУ «Гимназия №3 г. Кудымкара.
276
0
Публикуем методическую разработку "Введение элементов комбинаторики и теории вероятностей в обучение младших школьников".
Автор-составитель: Субботина Ольга Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ «Гамовская средняя школа», Пермский МО. Материалы - во вложении.
334
2
Автор: Сафрашенкова Ольга Павловна, учитель музыки высшей квалификационной категории МАОУ "СОШ "Мастерград" г. Перми, Отличник народного просвещения. Материалы во вложении
328
0
«Развитие навыков смыслового чтения при работе с различными текстами на уроках истории и обществознания». Автор: Крутько Светлана Александровна,учитель истории и обществознания
МБОУ «Очёрская СОШ №1»
368
1
Разработка Плотниковой Елены Петровны, учителя биологии МОБУ «Гимназия №3» г.Кудымкара, включает технологическую карту урока, дидактические материалы и презентацию. Урок направлен на формирование естественно-научной грамотности и метапредметных результатов.
339
0
18 апреля состоялся вебинар для учителей биологии "Проектирование уроков биологии с использованием КИМ для государственной итоговой аттестации обучающихся". Материалы вебинара и ссылка на запись в прикреплённой папке
1087
2
Тема урока : Формула полной вероятности
Тип урока: урок освоения новых знаний и умений
Уровень изучения : базовый, повышенный
Класс : 10 класс
Авторы разработки: Воронкова Надежда Владимировна
Ильина Кристина Вячеславовна
Верхорубова Татьяна Юрьевна
Шестакова Роза Эдуардовна
Коченовских Светлана Васильевна
Расимов Рустам Рамилович
Жужгов Игорь Александрович
394
0
Технологическая карта урока «Условная вероятность». 10 класс по курсу Вероятность и статистика.
авторы разработки
Новикова Елена Олеговна
Касимова Светлана Маметовна
Югова Ольга Николаевна
Дьяконова Екатерина Ивановна
417
1
Обновлённый сборник включает задания для 5 - 7 классов по разделу «Растения. Бактерии. Грибы», которые могут быть использованы на уроках биологии как для формирования исследовательских действий и естественно-научной грамотности, так и для определения уровня метапредметных результатов. Сборник создан коллективом учителей Пермского края.
350
0
автор статьи Т.В. Коняева, учитель математики
МАОУ «Гимназия № 31» г. Перми
324
0
автор статьи Т.В. Коняева, учитель математики
МАОУ «Гимназия № 31» г. Перми
352
0
Разработанные учителем русского языка и литературы И.Ф. Онопой задания можно использовать на уроках русского языка и литературы в разных классах (для нужной темы). Задания можно интерпретировать, согласно результатов, запланированных на конкретный урок.
328
0
В данном материале учитель русского языка И.Ф. Онопа предлагает задание на развитие умения интерпретировать и использовать информацию для решения различных учебных задач; умение публично выступать, а также умение выполнять нестандартные задачи
323
0
Данное методическое пособие адресовано обучающимся старших классов, руководителям исследовательских работ учащихся. Освоение самых простых приемов биометрической обработки данных позволит старшеклассникам и их руководителям осознанно подойти к использованию математических методов при решении разнообразных исследовательских задач. Автор пособия - Пархоменко Надежда Степановна, учитель биологии МАОУ "СОШ№10" г. Чайковский
Главная
Новости
Форум
Техподдержка
Поиск
Вход
562
