Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...

Общее образование

Во вкладке "Методическая копилка" Вы можете ознакомиться с учебными, учебно-методическими разработками, методическими рекомендациями по вопросам реализации ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Общее образование / Елтышева И.В. / 29 апр, 2026 Методическая копилка Просмотров 10

Рабочая тетрадь "Экошкола"

Рабочая тетрадь "Экошкола" Рабочая тетрадь предназначена для включения обучающихся 6 класса в активную деятельность по изучению и охране окружающей среды. Тетрадь может быть использована как на уроках биологии, так и во внеурочной деятельности. Автор разработки - Искандарова Инзиля Фирдусова, учитель биологии МАОУ "Бардымская СОШ №2"
Рабочая тетрадь Экошкола.pdf
10
Общее образование / Модератор группы / 16 апр, 2026 Методическая копилка Просмотров 41

Методы решения заданий с параметром

Методы решения заданий с параметром Метод "Хорошего и плохого корня". Данный комплекс материалов разработан специально для учителей математики, ведущих обучение на профильном уровне.
пятиминутка_параметры (2).pdf
43
Общее образование / Модератор группы / 13 апр, 2026 Методическая копилка Просмотров 69

Из опыта работы учителя физической культуры

Из опыта работы учителя физической культуры Статья "Метапредметный подход к формированию самоконтроля и функциональной грамотности обучающихся на уроках физической культуры в контексте ФГОС третьего поколения и требований САНПИН". Авторы: Соромотина О.М., учитель физической культуры, МАОУ "СОШ № 132 с углубленным изучением предметов естественно-экологического профиля" г. Перми; Тихонов А.М., доцент кафедры теории и методики физической культуры и туризма ФГБОУ ВО "ПГГПУ".
Статья_Соромотина ОМ, Тихонов АМ.pdf
56
Общее образование / Модератор группы / 13 апр, 2026 Методическая копилка Просмотров 36

Ссылки на конкурсные уроки

Ссылки на конкурсные уроки Педагогическое интервью, Номинация: "Педагог дошкольного образования", "Учитель общего образования","Педагог дополнительного образования", "Педагог обучающихся с ОВЗ", "Специалист в области воспитания".
ссылки на конкурсные уроки_2026_УГ.pdf
60
Общее образование / Модератор группы / 10 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 220

Краевая ярмарка педагогических идей. Сборник материалов

Краевая ярмарка педагогических идей. Сборник материалов Настоящий сборник подготовлен в рамках реализации плана мероприятий по научно-методическому сопровождению педагогических работников на основе материалов краевой ярмарки педагогических идей «Образовательные практики формирования функциональной грамотности обучающихся в услови-ях обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО», проводившейся 31 октября 2025 г.
сборник_функ_грамотность_2025.pdf
737
Общее образование / Модератор группы / 09 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 153

Формирование финансовой грамотности на уроках математики

Формирование финансовой грамотности на уроках математики Автор: Кузмичёва Р.И. учитель МАОУ « СОШ №1», Соликамский муниципальный округ Пермского края. Тема педагогического опыта: "Формирование финансовой грамотности на уроках математики в 5-6 классах".
Кузмичева_Формирование финансовой грамотности на уроках математики в 5 (2).pdf
185
Общее образование / Модератор группы / 06 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 141

Использование экспонатов школьных музеев

Использование экспонатов школьных музеев Использование экспонатов школьных музеев и образовательно-просветительских материалов в преподавании истории Нашего края Автор: Давыденко Полина Сергеевна Учитель истории и обществознания МАОУ «Флагман» г. Пермь
Давыденко ПС НПК Эффективные механизмы.pdf
148
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 178

Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку

Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку Автор: Чащихина Д.А. МАОУ «Флагман» г. Пермь
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 130

Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии

Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии как механизм повышения образовательных результатов и эффективной подготовки к ВПР и ОГЭ в условиях обновленного ФГОС Автор: Сосницкая Ирина Александровна Учитель биологии и химии МАОУ «Скальнинская СОШ» г. Чусовой 02.12.2025 г.
Сосницкая ИА Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии как механизм повышения образовательных результатов и эффективной подготовки к ВПР и ОГЭ в условиях обновленного ФГОС.pdf
187
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 125

Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике

Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике. Автор опыта: Семенова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы
Семенова И. В._взаимопощь.pdf
128
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 173

Применение интеллект-карт на уроках математики

Применение интеллект-карт на уроках математики Применение интеллект-карт на уроках математики. Автор: Плотникова Людмила Ивановна, учитель математики, МБОУ «Перемская основная общеобразовательная школа», Добрянский Муниципальный округ Пермского края
презентация Плотникова Л.И. интеллект-карты.pdf
173
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 119

Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов

Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов. Авторы опыта: Захарова Светлана Александровна, Цыбина Екатерина Александровна, учителя МАОУ «Открытая школа» г. Перми.
Открытая школа.pdf
148
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 133

Прием «Визуальные ассоциации»

Прием «Визуальные ассоциации» Тема урока «Решение текстовых задач. Задачи на части». Прием «Визуальные ассоциации». Спикеры: Елена Александровна Худякова (МАОУ «СОШ №83» г. Пермь), Оксана Геннадьевна Котлячкова (МАОУ «ООШ СОЮЗ», г. Чусовой), Светлана Александровна Лучникова (МАОУ «СОШ №15», г. Губаха), Анастасия Анатольевна Мингалева (МАОУ «Ляминская ООШ им.Зайцева Г.Н.»), Светлана Владимировна Розенкова (МАОУ «Ляминская ООШ им.Зайцева Г.Н.»).
Мингалева А.А. Разработка урока Прием Визуальные ассоциации (2).pdf
163
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 125

Формирующее оценивание на уроке математики

Формирующее оценивание на уроке математики "Формирующее оценивание на уроке математики по теме «Делители и кратные. Наибольший общий делитель." Спикеры: Емельянова С.А., МАОУ «СОШ № 2 им.М.И.Грибушина, г.Кунгур, Кельчина Ю.Д, МБОУ «ДСОШ № 5», Жирнова Н.Ю., МБОУ «ДСОШ № 5», Безматерных И.А., МБОУ «Ильинская СОШ № 1» ,
Кельчина , Жирнова , Емельянова, Безматерных (1) (1) (1).pdf
148
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 174

Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры

Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры «Биквадратное уравнение» при реализации формирующего оценивания спикеры :
Презентации_для_Конференции_Биквадратные_уравнения_9_класс.pdf
138
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 153

Применение приема «Карта понятий»

Применение приема «Карта понятий» Применение приема «Карта понятий» на уроке геометрии по теме «Прямоугольный треугольник с углом 30°» Спикеры: Бессонова Аида Азатовна, учитель математики МАОУ «Кыласовская СОШ», Кунгурский МО, Зомарева Ирина Рудольфовна, учитель математики МАОУ «Флагман» г.Перми, Мальцева Елена Борисовна, учитель математики МАОУ «СОШ №109» г.Перми, Толокнова Ольга Евгеньевна, учитель математики МАОУ «СУВУ № 14 «Подросток», Чусовской МО.
Карта понятий переработанное (1).pdf
159
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 154

Применение приёма «Двойная рефлексия»

Применение приёма «Двойная рефлексия» Применение приёма «Двойная рефлексия». Авторы : Ивонина Е.С., учитель математики МАОУ «ООШ№74» г. Чусовой; Курносова Е.В. и Березкина Н.А. учителя математики МАОУ «Лобановская средняя школа», Пермский муниципальный округ.
Ивонина Е.С. Прием Двойная рефлексия на уроках математики Задачи на движение.pdf
155
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 150

Использование дидактических карточек на уроках физики

Использование дидактических карточек на уроках физики Использование дидактических карточек на уроках физики Автор: Ефимов Сергей Владимирович
ЕфимовСВ_Использование дидактических карточек на уроке физики.pdf
149
Общее образование / Модератор группы / 27 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 112

Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности

Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности обучающихся и критериев их оценивания по теме «Диффузия» Автор: Ахматгалиева Марина Федоровна, учитель физики МАОУ СОШ № 37
Ахматгалиева М.Ф. Задания по формированию ЕНГ.pdf
150
Общее образование / Модератор группы / 26 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 111

Технология формирующего оценивания на уроках истории

Технология формирующего оценивания на уроках истории Технология формирующего оценивания как эффективный механизм достижения образовательных результатов в рамках курса «История нашего края» Автор: Агеев Александр Валерьевич, учитель истории МАОУ «Гимназия №5» г. Пермь
Агеев А.В. Эффективные механизмы.pdf
116