Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...

Общее образование

Во вкладке "Методическая копилка" Вы можете ознакомиться с учебными, учебно-методическими разработками, методическими рекомендациями по вопросам реализации ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Общее образование / Модератор группы / 10 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 61

Краевая ярмарка педагогических идей. Сборник материалов

Краевая ярмарка педагогических идей. Сборник материалов Настоящий сборник подготовлен в рамках реализации плана мероприятий по научно-методическому сопровождению педагогических работников на основе материалов краевой ярмарки педагогических идей «Образовательные практики формирования функциональной грамотности обучающихся в услови-ях обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО», проводившейся 31 октября 2025 г.
сборник_функ_грамотность_2025.pdf
173
Общее образование / Модератор группы / 09 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 43

Формирование финансовой грамотности на уроках математики

Формирование финансовой грамотности на уроках математики Автор: Кузмичёва Р.И. учитель МАОУ « СОШ №1», Соликамский муниципальный округ Пермского края. Тема педагогического опыта: "Формирование финансовой грамотности на уроках математики в 5-6 классах".
Кузмичева_Формирование финансовой грамотности на уроках математики в 5 (2).pdf
51
Общее образование / Модератор группы / 06 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 41

Использование экспонатов школьных музеев

Использование экспонатов школьных музеев Использование экспонатов школьных музеев и образовательно-просветительских материалов в преподавании истории Нашего края Автор: Давыденко Полина Сергеевна Учитель истории и обществознания МАОУ «Флагман» г. Пермь
Давыденко ПС НПК Эффективные механизмы.pdf
50
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 48

Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку

Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку Методы и приёмы при подготовке к ОГЭ по русскому языку Автор: Чащихина Д.А. МАОУ «Флагман» г. Пермь
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 37

Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии

Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии как механизм повышения образовательных результатов и эффективной подготовки к ВПР и ОГЭ в условиях обновленного ФГОС Автор: Сосницкая Ирина Александровна Учитель биологии и химии МАОУ «Скальнинская СОШ» г. Чусовой 02.12.2025 г.
Сосницкая ИА Реализация формирующего и критериального оценивания в биологии как механизм повышения образовательных результатов и эффективной подготовки к ВПР и ОГЭ в условиях обновленного ФГОС.pdf
53
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 36

Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике

Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике Взаимопомощь как фактор эффективности. Групповая работа на уроке: от теории к практике. Автор опыта: Семенова Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы
Семенова И. В._взаимопощь.pdf
40
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 55

Применение интеллект-карт на уроках математики

Применение интеллект-карт на уроках математики Применение интеллект-карт на уроках математики. Автор: Плотникова Людмила Ивановна, учитель математики, МБОУ «Перемская основная общеобразовательная школа», Добрянский Муниципальный округ Пермского края
презентация Плотникова Л.И. интеллект-карты.pdf
56
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 31

Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов

Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов Система мер по повышению учебных достижений обучающихся 9-х классов. Авторы опыта: Захарова Светлана Александровна, Цыбина Екатерина Александровна, учителя МАОУ «Открытая школа» г. Перми.
Открытая школа.pdf
51
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 35

Прием «Визуальные ассоциации»

Прием «Визуальные ассоциации» Тема урока «Решение текстовых задач. Задачи на части». Прием «Визуальные ассоциации». Спикеры: Елена Александровна Худякова (МАОУ «СОШ №83» г. Пермь), Оксана Геннадьевна Котлячкова (МАОУ «ООШ СОЮЗ», г. Чусовой), Светлана Александровна Лучникова (МАОУ «СОШ №15», г. Губаха), Анастасия Анатольевна Мингалева (МАОУ «Ляминская ООШ им.Зайцева Г.Н.»), Светлана Владимировна Розенкова (МАОУ «Ляминская ООШ им.Зайцева Г.Н.»).
Мингалева А.А. Разработка урока Прием Визуальные ассоциации (2).pdf
42
Общее образование / Модератор группы / 05 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 35

Формирующее оценивание на уроке математики

Формирующее оценивание на уроке математики "Формирующее оценивание на уроке математики по теме «Делители и кратные. Наибольший общий делитель." Спикеры: Емельянова С.А., МАОУ «СОШ № 2 им.М.И.Грибушина, г.Кунгур, Кельчина Ю.Д, МБОУ «ДСОШ № 5», Жирнова Н.Ю., МБОУ «ДСОШ № 5», Безматерных И.А., МБОУ «Ильинская СОШ № 1» ,
Кельчина , Жирнова , Емельянова, Безматерных (1) (1) (1).pdf
50
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 45

Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры

Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры Использование приема «Перевод информации» на примере урока алгебры «Биквадратное уравнение» при реализации формирующего оценивания спикеры :
Презентации_для_Конференции_Биквадратные_уравнения_9_класс.pdf
36
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 44

Применение приема «Карта понятий»

Применение приема «Карта понятий» Применение приема «Карта понятий» на уроке геометрии по теме «Прямоугольный треугольник с углом 30°» Спикеры: Бессонова Аида Азатовна, учитель математики МАОУ «Кыласовская СОШ», Кунгурский МО, Зомарева Ирина Рудольфовна, учитель математики МАОУ «Флагман» г.Перми, Мальцева Елена Борисовна, учитель математики МАОУ «СОШ №109» г.Перми, Толокнова Ольга Евгеньевна, учитель математики МАОУ «СУВУ № 14 «Подросток», Чусовской МО.
Карта понятий переработанное (1).pdf
42
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 32

Применение приёма «Двойная рефлексия»

Применение приёма «Двойная рефлексия» Применение приёма «Двойная рефлексия». Авторы : Ивонина Е.С., учитель математики МАОУ «ООШ№74» г. Чусовой; Курносова Е.В. и Березкина Н.А. учителя математики МАОУ «Лобановская средняя школа», Пермский муниципальный округ.
Ивонина Е.С. Прием Двойная рефлексия на уроках математики Задачи на движение.pdf
40
Общее образование / Модератор группы / 04 дек, 2025 Методическая копилка Просмотров 36

Использование дидактических карточек на уроках физики

Использование дидактических карточек на уроках физики Использование дидактических карточек на уроках физики Автор: Ефимов Сергей Владимирович
ЕфимовСВ_Использование дидактических карточек на уроке физики.pdf
39
Общее образование / Модератор группы / 27 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 27

Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности

Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности Разработка заданий по формированию естественно-научной грамотности обучающихся и критериев их оценивания по теме «Диффузия» Автор: Ахматгалиева Марина Федоровна, учитель физики МАОУ СОШ № 37
Ахматгалиева М.Ф. Задания по формированию ЕНГ.pdf
33
Общее образование / Модератор группы / 26 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 23

Технология формирующего оценивания на уроках истории

Технология формирующего оценивания на уроках истории Технология формирующего оценивания как эффективный механизм достижения образовательных результатов в рамках курса «История нашего края» Автор: Агеев Александр Валерьевич, учитель истории МАОУ «Гимназия №5» г. Пермь
Агеев А.В. Эффективные механизмы.pdf
30
Общее образование / Модератор группы / 18 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 69

Онлайн уроки_Сбербанк

Онлайн уроки_Сбербанк Материалы по осенней сессия онлайн-проектов Банка России Геймифицированные онлайн-уроки по финансовой грамотности МИР ФИНАНСОВЫХ СУПЕРГЕРОЕВ
августовка (1).pdf
58
Общее образование / Елтышева И.В. / 13 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 103

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности Методическая разработка направлена на формирование у младших школьников компетенций в области чтения, математики, естественных наук и финансов. Разработка предназначена для учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования. Авторы методической разработки - коллектив учителей МАОУ «СОШ №37» г. Перми.
Комплексное задание по функциональной грамотности.pdf
103
Общее образование / Елтышева И.В. / 13 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 109

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности Разработка по теме "Пластиковый мусор: от удобства к катастрофе" создана для формирования и диагностики функциональной грамотности учащихся 4 классов. Разработка может быть использована как в урочной, так и в рамках внеурочной деятельности. Авторы методической разработки - коллектив учителей МАОУ «ООШ №7» г. Чусовой.
Диагностическая работа по функциональной грамотности.pdf
106
Общее образование / Елтышева И.В. / 06 ноя, 2025 Методическая копилка Просмотров 127

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА: задания для формирования и оценивания функциональной грамотности Методическая разработка «Демография: зеркало общества и вызовы будущего» рекомендована для формирования и оценивания функциональной грамотности учащихся старших классов (9-11 класс). Разработка может быть использована как в урочной, так и в рамках внеурочной деятельности, проектной работы или подготовки к международным исследованиям (PISA). Авторы методической разработки - коллектив учителей МАОУ «Савинская средняя школа» Пермского МО.
Методическая разработка по функциональной грамотности.docx
103