Автор: Игнатова Татьяна Николаевна, инструктор по физической культуре МАДОУ «Детский сад 390» г.Перми. Тема: "Дополнительная образовательная программа социально-коммуникативной и оздоровительной направленности для группы кратковременного пребывания «Вместе с мамой» Парная гимнастика с элементами массажа (для детей от 1 до 2 лет)"

Авторы: Катаева Ксения Сергеевна, воспитатель, Калина Анна Геннадьевна, педагог-психолог МБОУ «Верещагинский образовательный комплекс» СП Детский сад №2. Тема: «Организация совместно-игрового взаимодействия с детьми и родителями в период адаптации к ДОУ в рамках проекта «В детский сад хожу с улыбкой – в детский сад хожу без слез»

Авторы: Бойцова Ирина Юрьевна, инструктор по ФИЗО, Седегова Елена Владимировна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 393» г. Перми. Тема: "Опыт работы реализации в группе кратковременного пребывания «Вместе с мамой» программы «Мягкая школа для мам и малышей».

Авторы: Богданова Александра Сергеевна, Соловарова Анна Юрьевна, воспитатели МАДОУ «Детский сад «Галактика» г. Перми. Тема: "Кейс материалов для родителей и детей раннего и младшего дошкольного возраста «Вместе с мамой и папой!»

Авторы: Суслова Лариса Алексеевна, учитель-логопед, Ясырева Надежда Ивановна, музыкальный руководитель МАОУ «Савинская средняя школа» структурное подразделение детский сад «Созвездие». Тема: «Адаптация и социализация детей раннего возраста посредством организации родительской гостиной «Топотушки»

Автор: Баженова Марина Александровна, воспитатель МАДОУ "Детский сад № 369" г. Перми. Тема: "Семейные традиции в процессе формирования личности ребенка раннего возраста".

Автор: Кашина Алена Александровна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 39» МО «ЛГО». Тема: "Праздник как образовательное со-БЫТИЕ". В материале Алена Александровна раскрывает особенности вовлечения и взрослых, и детей к процессу подготовки и организации Праздника как образовательного со-БЫТИЯ в группе раннего возраста, в рамках которого все участники личностно развиваются и тем самым развивают саму со-БЫТИЙНОСТЬ.

Автор: Глотова Наталья Геннадьевна, учитель-логопед МАДОУ "Детский сад № 49" г. Березники. Тема: "Использование элементов методики Монтессори в логопедической работе с детьми раннего возраста". Наталья Геннадьевна показывает, как использование элементов методики Монтессори в логопедической работе с детьми раннего возраста способствует предупреждению задержки речевого развития.

Авторы: Патракова Ольга Вячеславовна и Леб Валентина Константиновна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 90» г. Березники. Тема: «Родительский клуб «Малышок» как форма взаимодействия с семьями воспитанников раннего возраста». Ольга Вячеславовна и Валентина Константиновна раскрыли тему установления эффективного сотрудничества дошкольного образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания детей раннего возраста.

Автор: Лисаневич Ольга Николаевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №396» г. Перми. Тема: "Дивный сад или как сделать работу с родителями успешной".

Автор: Гросич Алина Андреевна, методист МАДОУ «Детский сад «Глобус» г. Перми. Тема: «Организация образовательного процесса в ГКП «Вместе с мамой», с детьми раннего возраста с 1 года до 2 лет и родителями»

Авторы: Чудинова Светлана Владимировна, методист детского сада; Казакова Ирина Васильевна, педагог – психолог; Казакова Татьяна Александровна, инструктор по физической культуре МБОУ «Верещагинский образовательный комплекс». Тема: «Взаимодействие специалистов ДОУ в период адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада» .

Авторы: Шестакова Елена Рудольфовна, Скачкова Светлана Федоровна, воспитатели МБОУ "ВОК" СП Детский сад № 2 г. Верещагино. Тема: "Игровой час" как средство повышения педагогической компетентности родителей в воспитании и развитии дошкольников.

Авторы: Треногина Елена Анатольевна, музыкальный руководитель, Яскевич Людмила Ивановна, учитель-дефектолог МБДОУ Детский сад № 34 «Лукоморье», Чайковский городской округ. Тема: "Адаптационный семейный клуб «Малышкина школа или 1000 первых дней». В материале раскрывается актуальность использования нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьей, воспитывающей детей от 1 года до 3-х лет.

Авторы: Мальцева Татьяна Владимировна, учитель-логопед, Фокина Янина Дмитриевна, воспитатель, Хабибулина Надежда Леонидовна, педагог-психолог МАДОУ «Детский сад №73» МО г. Березники. Тема: «Инновационные формы и методы работы с детьми раннего возраста».

Авторы: Казанцева Людмила Геннадьевна, учитель-логопед, Старцева Альбина Нагимовна, музыкальный руководитель МАДОУ «Лобановский детский сад «Солнечный город». Тема: «Организация вариативной формы работы с детьми раннего возраста, не посещающими детский сад».

Авторы: Леонюк Людмила Леонидовна, музыкальный руководитель, Соловьева Анна Владимировна, воспитатель МБДОУ "Центр развития ребенка - Карагайский детский сад № 4". Тема: "Электронный журнал как средство развитие речи детей раннего возраста". Рекомендуем ознакомиться с этой оригинальной авторской разработкой!

Авторы: Катаева Наталья Николаевна, методист и Старкова Оксана Константиновна, воспитатель МБОУ "Верещагинский образовательный комплекс" структурное подразделение Детский сад № 2. Тема: "Здоровьесберегающие технологии с детьми раннего возраста".

5 декабря 2023 г. доцент кафедры психологической антропологии Института детства, кандидат психологических наук Екатерина Вячеславовна Трифонова приняла участие в работе онлайн-сессии «Научные исследования, апробация и экспертиза продукции для детей, средств обучения и воспитания» XIV Конгресса индустрии детских товаров, организованного при поддержке Министерства промышленности и торговли Российской Федерации с 5 по 7 декабря.

ФГБОУ МПГУ при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации выпустило "Методические рекомендации по созданию и совершенствованию медиаобразовательной среды в дошкольном образовании, обеспечивающей воспитание духовно-нравственной личности, развитие творческих способностей, актуальной и потенциальной одаренности ребенка в совместных медиапроектах всех участников образовательно процесса.