Сетевое сообщество педагогов Пермского края

Педагоги-библиотекари / Шашкина В.Н. / 15 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

188 2

Новые формы работы в школьной библиотеке

Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться с методическими рекомендациями Окуловой Валентины Петровны, методиста МБОУ ДПО Осинский методический центр о "Новых формах работы в школьной библиотеке".

Педагоги-библиотекари / Шашкина В.Н. / 11 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

283 1

Школьные и публичные библиотеки: точки взаимодействия

Научно-практическая конференция «Школьные и публичные библиотеки: точки взаимодействия» была организована 31 октября 2022 г. Губернской библиотекой (Московская область, г.Королев) совместно с Издательством "Детская и юношеская книга". Ссылка для просмотра https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=DORnpjGmaNQ

Общее образование / Модератор группы / 11 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

421 0

Статья. Использование таксономии «SOLO» при разработке исследовательских заданий

В данной статье раскрывается опыт работы с таксономией «СОЛО» при разработке разноуровневых заданий, направленных на всестороннее развитие обучающихся в начальной школе. Авторы: Закирова Татьяна Валерьевна (координатор программы исследования, учитель английского языка высшей квалификационной категории) Михайлова Ксения Раффаилевна Шустер Ирина Игоревна Немец Марина Романовна (учителя начальной школы высшей квалификационной категории)

Общее образование / Модератор группы / 11 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

213 0

Статья. Самостоятельность. Выбор. Ответственность.

В данной статье раскрывается опыт развития самостоятельности ученика начальной школы через призму исследовательской деятельности, кураторства, групповой деятельности и преемственности. Авторы: Андрюкова Ольга Юрьевна Иванова Марина Михайловна Мясникова Юлия Владимировна Сорокина Инна Николаевна учителя начальной школы высшей квалификационной категории, МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь

Инновационно-методическая сеть SSS / Модератор группы / 10 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

312 3

... и еще о понятии "точка присутствия"

Для педагогики понятие «точка присутствия» ценно в контексте трактовки образования как творческой деятельности, в процессе которой происходит генерация смыслов, знания обретает личностный характер... Подробности по теме - в контенте.

Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

222 0

Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе

Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе по теме: «Морфемика. Орфография. Культура речи» для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор: Панькова И.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №10» г.Краснокамска

Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

919 0

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов по русскому языку

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русскому языку в 5 классе по теме «Синонимы» Микрюкова Любовь Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г. Перми

Общее образование / Модератор группы / 01 ноя, 2022 Методическая копилка Просмотров

220 0

Технологическая карта урока открытие «новых» знаний, по русскому языку.

Технологическая карта урока по теме "Антонимы" Автор: Микрюкова Л.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г Перми

Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

177 1

Учебные задания по русскому языку

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы в 5 классе по теме «Морфемика». Автор: Зырянова Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы. Вишерогорской ООШ - филиала МБОУ СОШ №8, Красновишерского ГО

Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

234 1

Учебные задания по русскому языку

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русском язык в 5 классе по теме «Повторение изученного в начальной школе. Правописание гласных и согласных в корне слова». Автор: Цепенникова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МАОУ «Гимназия №2» г. Перми

Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

170 0

Учебные задания по литературе

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Юмористический и сатирический талант А.П. Чехова на примере рассказа «Хирургия». (5 класс) Автор: Устюгова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ №55» г. Перми

Общее образование / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

212 0

Учебные задания по русскому языку

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Разноспрягаемые глаголы» в 5 классе. Автор: Пак Татьяна Алексеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №11. Чайковского городского округа

Современное воспитание / Модератор группы / 31 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

208 1

Воспитывающий урок: как оценить готовность педагога к реализации обновленной рабочей программы воспитания

28.10.2022 г. в МАОУ "Гимназия № 31" г. Перми прошел методический семинар «Ценностные аспекты воспитания в урочной и внеурочной деятельности». Методическим продуктом стал чек-лист самодиагностики готовности педагога к реализации воспитания на уроке. ГАУ ДПО ИРО ПК и пед коллектив гимназии приглашают педагогов края оформить статью в электронном сборнике «Методические приемы формирующего оценивания (рефлексии) обучающихся на уроке/занятии». Требования в контенте.

Общее образование / Елтышева И.В. / 30 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

272 0

Учебные задания по теме "Иммунитет"

В разработке представлены учебные задания по теме "Иммунитет" для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор разработки: Яник Светлана Робертовна, учитель биологии и химии МАОУ "СОШ №14" Соликамского городского округа

Общее образование / Елтышева И.В. / 30 окт, 2022 Методическая копилка Просмотров

185 0

Методическая разработка учебного занятия по теме "Иммунитет"

Методическая разработка учебного занятия по теме "Иммунитет" соответствует требованиям ФГОС. Разработка содержит конспект урока и практико-ориентированные задания, направленные на формирование естественно-научной грамотности. Автор разработки: Яник Светлана Робертовна, учитель биологии и химии МАОУ "СОШ №14" Соликамского городского округа