Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Молодые педагоги. Наставничество / Модератор группы / 28 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 476

Проект внутришкольной системы наставничества "Движение вверх"

Проект внутришкольной системы наставничества "Движение вверх" Проект был разработан 27.04.2021 г. и представлен в рамках интерактивного конкурса межрегионального чемпионата учительских команд в г. Ульяновске. Авторы-разработчики: Расторгуев М.В. - МАОУ "Предметно-языковая школа Дуплекс" г. Пермь, Чечулин И.Д. - МАОУ "Гимназия № 31", г. Пермь, Бухмиллер Е.А. - МАОУ "Школа "Диалог" г. Пермь, Красносельских О. Е. - МАОУ "Гимназия № 6", г. Пермь, Глушкова Е.А. - МАОУ "Фроловская средняя школа "Навигатор" Пермский район
Общее образование / Акулов А.А. / 26 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 317

Эволюция органического мира: задания высокого уровня сложности на ЕГЭ по биологии

Эволюция органического мира: задания высокого уровня сложности на ЕГЭ по биологии На конкретных примерах рассмотрены основные вопросы эволюции органического мира. Кириленко Анастасия Анатольевна, учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ "Гимназия № 3" (г. Аксай, Ростовская область), победитель конкурса «Лучшие учителя России».
Общее образование / Акулов А.А. / 26 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 961

Задания по экологии в ЕГЭ по биологии 2021 года

Задания по экологии в ЕГЭ по биологии 2021 года Методические рекомендации для подготовки к ЕГЭ. Колесников Сергей Ильич, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Академии биологии и биотехнологий им. Д.И. Ивановского.
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 21 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 230

Педагогу

Педагогу автор - Филимонова О.С., учитель-логопед МБДОУ "Детский сад "Росинка", Консультация для родителей детей младшего дошкольного возраста«Что делать, если ребёнок не говорит?»
Молодые педагоги. Наставничество / Модератор группы / 18 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 327

ПедZарядка: подкасты для молодых педагогов от наставников

ПедZарядка: подкасты для молодых педагогов от наставников Подкасты — это отдельный сегмент медиа, аудиоконтент, который вы подбираете по своему усмотрению. Слушать подкаст можно с ноутбука, компьютера, iPod или смартфона. Около 20 интереснейших аудиофайлов от педагогов-наставников ждут вас. Активная ссылка в контенте.
Общее образование / Акулов А.А. / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 232

Как развить творческое педагогическое мышление (абнотивность).

Как развить творческое педагогическое мышление (абнотивность). Развитие потенциальной и актуальной одарённости детей, диагностика уровня развития абнотивности, инструментарий развития творческого педагогического мышления. О. А. Ямщикова, заведующая лабораторией образовательных инноваций психолого-педагогического центра «Здоровье» г. Санкт-Петербурга.
Молодые руководители / Модератор группы / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 274

Дискуссионная онлайн-программа о развитии образования по теме "Цифровое портфолио: что это такое?"

Дискуссионная онлайн-программа о развитии образования по теме "Цифровое портфолио: что это такое?" В ходе онлайн-программы обсуждаются вопросы как правильно использовать «цифру» для обучения «поколения Z», зачем нужна новая информационно-коммуникационная платформа для школьников и педагогов, какие возможности она дает. Одним из экспертов выступает директор МАОУ "Лицей № 2" г. Перми А.В. Чепурин. Ссылка для просмотра в контенте.
Общее образование / Клинова М.Н. / 14 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 480

Сборник групп тематических заданий для оценки и формирования функциональной грамотности школьников

Сборник групп тематических заданий для оценки и формирования функциональной грамотности школьников В сборнике приведен анализ результатов диагностики естественнонаучной грамотности обучающихся 6 и 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края, проведенной в 2019-2020 учебном году, а также примеры групп учебных заданий, аналогичных заданиям исследования PISA, которые были разработаны в мае 2020 года участниками апробационных площадок ФГОС ООО Пермского края по направлению «Оценка и формирование познавательных УУД в основной школе».
Современное воспитание / Модератор группы / 12 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 305

Книги ко Дню Победы: материалы для уроков истории, обществознания, литературы, внеурочной деятельности

Книги ко Дню Победы: материалы для уроков истории, обществознания, литературы, внеурочной деятельности В преддверии важного праздника нашей страны - Дня великой Победы 9 Мая - обращаем ваше внимание на подборку уникальных документальных и художественно-публицистических изданий, которые можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках истории, обществознания, литературы, а также во внеурочной деятельности. Активная ссылка в контенте.
Современное воспитание / Модератор группы / 11 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 417

Методические разработки по реализации профессионального самоопределения старших подростков

Методические разработки по реализации профессионального самоопределения старших подростков Материалы педагогов МАОУ "Открытая школа" г. Пермь представляют особую ценность в контексте реализации модуля "Профессиональное и личностное самоопределение обучающихся" рабочей программы воспитания. Представлена общая модель профессиональных кластеров и разработки интерактивных событий внеурочной деятельности. Активные ссылки на скачивание в контенте.
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 249

Современный учебник биологии (10 - 11 кл.) для реализации требований ФГОС.

Современный учебник биологии (10 - 11 кл.) для реализации требований ФГОС. Андреева Наталья Дмитриевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой методики обучения биологии и экологии ргпу им. А.И. Герцена Метапредметные и личностные результаты в контексте обучения разделу «Общая биология».
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 252

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 2.

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 2. Токарева Марина Викторовна, ведущий методист Центра естественно-математического образования Система развивающих вопросов и заданий на примере УМК В.И. Сивоглазова и УМК «Линия жизни» под ред. В.В. Пасечника
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 258

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 1.

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 1. Чередниченко Ирина Петровна, к.п.н, методист-эксперт Центра продвижения ГК «Просвещение» Система развивающих вопросов и заданий на примере УМК В.И. Сивоглазова
Общее образование / Клинова М.Н. / 05 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 394

Сборник образовательных практик по оценке и формированию познавательных УУД в основной школе

Сборник образовательных практик по оценке и формированию познавательных УУД в основной школе В сборнике представлен опыт разработки и апробации образовательных практик достижения и оценки метапредметных результатов, выраженных в виде познавательных логических УУД. Материалы разработаны педагогами Переборской ООШ Березовского района - участниками краевого проекта под руководством н.с. ИРО ПК М.Н. Клиновой.
Современное воспитание / Модератор группы / 31 мар, 2021 Методическая копилка Просмотров 377

Волонтерский проект классного руководителя в содружестве с общественной организацией «Енот–Эколог в городе»

Волонтерский проект классного руководителя в содружестве с общественной организацией «Енот–Эколог  в городе» Туснина Ольга Александровна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 37 г. Перми, представила воспитательную практику на краевой педагогической мастерской «Активные воспитательные практики в работе классного руководителя» в сотрудничестве с общественной организацией "Серебро Урала". В контенте представленные полезные ссылки на видеоматериалы.