В "Методической копилке" педагога - библиотекаря представлены проекты и программы библиотечных уроков, конкурсы, викторины, сценарии мероприятий. Поделитесь профессиональным опытом с коллегами по сетевому сообществу, расскажите о своих достижениях.
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 18 сен, 2020
Методическая копилка
399
2
Уважаемые коллеги! Предлагаем материал Мальщуковой Ирины Вениаминовны, заведующей ИБЦ МАОУ "Лицей №10" г. Перми - участника краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы".
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 12 авг, 2020
Методическая копилка
753
2
Уважаемые коллеги! Предлагаем Вашему вниманию творческую работу Бабиковой Алёны Александровны, учителя начальных классов МБОУ «СОШ № 16 с УИОП» г. Лысьва - призера краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы" в номинации "конспект классного часа".
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 11 авг, 2020
Методическая копилка
403
3
Уважаемые коллеги! Предлагаем Вашему вниманию творческую работу Кармановой Натальи Николаевны, учителя начальных классов МБОУ «Ильинская средняя общеобразовательная школа №1» - победителя краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы" в номинации "конспект классного часа".
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 17 июл, 2020
Методическая копилка
383
1
Литературный вечер-портрет, посвященный творчеству Юлии Друниной "Юность моя в огне…» для обучающихся 9-11 классов разработан Шутемовой Натальей Ивановной, педагогом-библиотекарем МБОУ «ПСОШ №3» г. Полазна - призер краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы".
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 16 июл, 2020
Методическая копилка
359
2
Уважаемые коллеги! Виртуальный урок «Горящие камни», по творчеству П.И. Шестакова – лысьвенского поэта-фронтовика (для читателей возрастной категории 12+) подготовлен Хмеляр Татьяной Владимировной библиотекарем МБОУ «Школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Лысьва - победитель краевого конкурса педагогического творчества "Уроки победы" в номинации "Сценарий мероприятия".
Педагоги-библиотекари /
Мальщукова И.В. / 25 июн, 2020
Методическая копилка
387
1
Рекомендации Елены Гращенковой, канд. пед. наук, филолога, детского психолога, руководителя Национального культурно-образовательного проекта "Книга года: выбирают дети"
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 11 июн, 2020
Методическая копилка
328
0
Из опыта работы библиотек в дистанционном режиме с применением информационных технологий.
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 18 май, 2020
Методическая копилка
410
0
Ястребцева Е.Н. "33 совета по применению в библиотеке Интернета"– это практические рекомендации по многим важным сегодня для библиотек темам, которые показывают формы и приемы работы в Сети, помогут библиотекарям использовать в повседневной деятельности интернет-технологии.
Педагоги-библиотекари /
Мальщукова И.В. / 15 май, 2020
Методическая копилка
414
1
Предлагаем Вашему вниманию презентацию М.А. Орешко (г. Мурманск) "Сервисы для исследовательской работы в школе и библиотеке"
Педагоги-библиотекари /
Мальщукова И.В. / 13 апр, 2020
Методическая копилка
484
1
Практическое руководство для школьных библиотекарей. автор-составитель И.Б. Горшкова
Педагоги-библиотекари /
Мальщукова И.В. / 13 апр, 2020
Методическая копилка
324
1
Алгоритм создания электронной книжной выставки. Методические рекомендации зав. библиотекой МБОУ "ООШ № 13" г. Лысьва Борисовой Ю.С.
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 08 апр, 2020
Методическая копилка
398
0
Выпуск «Современной аналитики образования» о цифровых образовательных ресурсах срочно подготовлен НИУ ВШЭ в связи с массовым переходом российских школ на дистанционные форматы обучения в условиях эпидемии коронавируса. В нем представлен обзор различных цифровых образовательных ресурсов и сервисов, которые могут быть востребованы педагогами и руководителями школ при организации образовательного процесса в режиме онлайн.
Педагоги-библиотекари /
Мальщукова И.В. / 24 мар, 2020
Методическая копилка
373
1
Поздравляем победителей краевой акции - конкурса "Год литературной мышки"
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 03 мар, 2020
Методическая копилка
364
0
Уважаемые коллеги! В представленных материалах Натальи Вьюн, методиста по начальному образованию ИМЦ «Развитие» г. Находка Приморский край, представлены алгоритм и технологические операции создания ситуации успеха на уроке.
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 24 янв, 2020
Методическая копилка
335
1
Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться и использовать в работе интересные сайты к 75 летию Великой Победы.
Педагоги-библиотекари /
Модератор группы / 18 дек, 2019
Методическая копилка
489
2
Материалы вебинара «Моделирование деятельности школьных информационно-библиотечных центров как фактор повышения статуса образовательной организации» от 17.12.2019 года доступны по ссылке....
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 05 ноя, 2019
Методическая копилка
407
1
Уважаемые коллеги! Предлагаем познакомиться с материалами пленарного совещания и секций по ссылке https://ipk74.ru/news/mezhregionalnaya-konferentsiya-missiya-shkolnykh-informatsionno-bibliotechnykh-tsentrov-v-obespechenii-sovremennogo-kachestva-obrazovaniya/?sphrase_id=78494
Педагоги-библиотекари /
Реутова Г.В. / 21 окт, 2019
Методическая копилка
303
0
Материалы на конкурс. Номинация 3.Раздел 3.1. Руководство проектной деятельностью,разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально- образовательных инициативах
Педагоги-библиотекари /
Мартынова С.П. / 17 окт, 2019
Методическая копилка
312
1
Конкурс методических разработок учебных занятий и внеурочных мероприятий по профориентации "С профессией в будущее". Интеллектуальная игра "Профессий в мире много"
Педагоги-библиотекари /
Шашкина В.Н. / 11 окт, 2019
Методическая копилка
364
1
4 октября 2019 года в Информационном агентстве России ТАСС прошла пресс-конференция, посвященная Международному месячнику школьных библиотек: «Мы – за читающую Россию: пять шагов к Читающей школе». На пресс-конференции обсуждались пути преодоления кризиса детского чтения через общественно-государственно-частное партнерство в реализации проектов развития школьных библиотек.