Сборник посвящен актуальным проблемам формирования и развития рефлексивной компетентности молодого педагога. Он содержит дидактические материалы, которые помогут молодому учителю в самоанализе педагогической деятельности и ее результатов.

В основу исследований статьи положена 4-х уровневая типология наставничества С.Я. Батышева (2016 г), что позволило автору выделить уровни готовности педагогических наставников к осуществлению наставнической деятельности. Авторская статья в прикрепленном файле.

На основе анализа полученных результатов автор статьи выявляет новые модели наставничества, представляет характеристики оптимального профиля наставника и определяет возможности применения наставничества в педагогической практике. Статья может быть полезна кураторам наставничества.

19-22 апреля 2023 года для молодых педагогов и их наставников прошло яркое событие, которое объединило 335 участников из 23 муниципальных образований. Более 60 спикеров выступили в заочном и очном формате форума. У форума 22 партнера. Материалы, ссылки на запись и прямую трансляцию очной сессии в контенте.

В сборнике представлены методические продукты, разработанные участниками чемпионата муниципальных команд наставничества, который был организован Министерством образования и науки Пермского края. Все материалы являются авторскими продуктами, в которых представлены персонифицированные программы и практики наставничества, перечень мероприятий, нацеленных на устранение профессиональных затруднений и поддержку сильных сторон наставляемых.

В сборнике "Иструкция по применению: представлены решения кейс-заданий регионального марафона функциональной грамотности молодых педагогов «Учись у времени, в котором ты живешь», который был организован в рамках проекта крайкома профсоюзов работников образования и Пермского регионального отделения Российского союза туриндустрии «Дети едут к детям.2.0» при поддержке Фонда грантов губернатора Пермского края

15 октября на рефлексивной сессии участники стажировочных площадок проекта "Молодые - молодым" представили свои итоговые разработки. Перечень итоговых работ - в контенте. Разработки - в прикрепленном архивном файле. Всем молодым педагогам Пермского муниципального округа и г. Перми, представившим свои разработки, вручены сертификаты ГАУ ДПО ИРО ПК.

4-5 августа 2022 года в г. Барнаул прошел Всероссийский информационно-методический семинар "Внедрение целевой модели наставничества педагогически работников образовательных организаций". Активная ссылка на материалы дискуссионных площадок, проектных сессий, пленарное заседание в контенте. Программа семинара - в прикрепленном файле.

Анисимова А.С., Бухмиллер Е.А., педагоги-наставники регионального общественно-профессионального объединения "НАСТАВНИКИ" в легкой форме ведут диалоги о миссии классного руководителя в образовательной организации, разбирают вместе с участниками непростые педагогические кейсы, делятся личными профессиональными находками. Активные ссылки на запись в контенте.

Модель разработана на основе методических рекомендаций по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися. Руководитель - директор Трушина Н.Р. Куратор - заместитель директора по УВР Ляшенко О.И.

Опыт работы Совета молодых педагогов Кунгурского муниципального округа. Презентует опыт - Андреевских Анастасия – заместитель председателя СМП Кунгурского МО, воспитатель МАОУ «Плехановская СОШ»

Опыт работы Совета молодых педагогов Березниковского городского округа. Презентует опыт - Проскурякова Софья – председатель СМП Березниковского ГО, заместитель директора по учебной работе МАОУ «СОШ №12»

Опыт работы Совета молодых педагогов Чайковского городского округа. Председатель СМП - Чиркова Елизавета Игоревна – председатель СМП Чайковского ГО, учитель английского языка «МБОУ СОШ» п.Прикамский

Опыт работы Совета молодых педагогов Кочёвского муниципального округа. Председатель СМП - Гагарина Елена Михайловна – председатель СМП Кочёвского МО, заместитель председателя СМП Пермского края, педагог-психолог МБОУ «Кочёвская СОШ»

🚀Наставники Пермского края возвращаются для online встреч с молодыми педагогами. Предлагаем вашему вниманию медиапрактикум "Нескучная педагогика". Тема медиапрактикума: "Как сформулировать педагогическую проблему" Лучшие наставники Пермского края Ольга Викторовна Глушкова и Ирина Владимировна Соколова (ФКГОУ "Пермское суворовское военное училище") вместе с вами посмотрят видеосюжеты, зададут "правильные" вопросы и предложат взглянуть на педагогику с новой стороны.

📌Почему возникают конфликты? Как грамотно решить конфликтную ситуацию? Как не стать заложником конфликтов по жизни? Обо всём этом TED-лекция Анастасии Анисимовой - учителя истории и обществознания МАОУ "Гимназия №31" г.Перми, члена общественно-педагогического движения Пермского края "Наставники"

4 "К" успешного участия в конкурсе 💥 Уважаемые молодые педагоги, участники межрегионального коворкинг-центра, для вас новая TED-лекция от участника общественно-педагогического движения "Наставники" Пермского края Юлии Владимировны Каринкиной - педагога-психолога МАОУ "СОШ №22 с углубленным изучением иностранных языков"

🚀В рамках реализации проекта "Межрегиональный коворкинг-центр СМП" предлагаем TED лекцию о социальных партнерах школы - https://youtu.be/qZF91sDGcvk Спикер: Екатерина Михайловна Моргунова - учитель Предметно-языковой школы «Дуплекс» г. Перми

Как быть интересным для современного ребёнка? Именно с таким названием вышла первая TED-лекция для участников Межрегионального Коворкинг-центра СМП. Лекцию можно посмотреть на нашем ютуб-канале https://youtu.be/wPbcOqzxm-8. Спикер: Егор Витальевич Кокшаров - заместитель директора ГБОУ "Академия первых", участник общественно-педагогического движения "Наставники"

Открываем новую рубрику! Молодые педагоги образовательных организаций Прикамья представляют результативный опыт реверсивного наставничества (обучают начинающие). 13 апреля 2022 г молодые педагоги центра дополнительного образования "Ритм" г. Перми подготовили и провели педагогический совет «Подростки. Говорим и показываем». В представленных методических разработках: сценарий, презентации, буклеты. Активные ссылки в контенте.