Методическая разработка урока "Кожа - особенный орган" включает технологическую карту урока, исследовательские задания по теме урока. Автор разработки - учитель биологии МАОУ "Ординская СОШ" Альфия Нургалиевна Кадырова.

Занятие по теме "Страны Восточной Азии. Китай" спроектировано в технологии системно-деятельностного подхода, направлено на развитие критического мышления и учебного сотрудничества. Разработка включает дифференцированные задания для формирования и оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Автор разработки - Мухаметзянова Марина Сергеевна, учитель географии МОУ «Еловская СОШ».

Урок предназначен для самостоятельного изучения материала учащимися по теме «Условия прорастания семян». Методическая разработка включает план урока (инструкцию для обучающегося), презентацию, ссылки на экспериментальные задания , выполняемые с помощью цифровых инструментов и прикладных программ общего назначения. Автор разработки - Иванова Оксана Анатольевна, МБОУ «Куединская СОШ №2 – БШ»

Учебные задания для 5 класса составлены к уроку «Рельеф Земли. Горы» УМК «Полярная звезда» (авторы А.И.Алексеев, В.В.Николина, Е.К.Липкина, Москва, «Просвещение», 2021) . Учебные задания позволяют сформировать и оценить у учащихся 5 класса предметные, метапредметные и личностные результаты освоения образовательной программы по географии. Автор материалов - Муллаханова Марина Николаевна, учитель географии МАОУ "СОШ № 30" г. Перми

Разработка данного урока включает технологическую карту урока, диагностические материалы для оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов обучения. Различные формы и виды деятельности, запланированные на уроке, направлены на формирование разнообразных УУД. Автор разработки - учитель биологии МАОУ "Гимназия №3" - Белова Вера Михайловна.

Методическая разработка занятия "Полезные чудеса" для 5 класса может быть использована как в урочной, так и во внеурочной деятельности по биологии. Занятие спроектировано в технологии системно-деятельностного подхода, направлено на формирование познавательных исследовательских УУД и учебного сотрудничества. Автор разработки - Курганова Людмила Алексеевна, учитель биологии МАОУ «Школа «Диалог» г. Перми.

Материалы с вебинара "Проектирование рабочих программ по математике в соответствие с требованиями обновленного ФГОС на основе онлайн конструктора рабочих программ, разработанного ФГБНУ "ИСРО РАО" 22.06.2022

Методическая разработка урока "Бактерии, их разнообразие, строение и жизнедеятельность" учителя биологии Шумковой Татьяны Анатольевны, учителя биологии МКОУ СОШ №16 Гремячинского городского округа составлена в соответствии с требованиями системно-деятельностного подхода и включает учебные задания для формирования и оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов по теме урока.

Методическая разработка Кирьяновой Светланы Викторовны, учителя биологии и химии МБОУ "Тюшевская СОШ" Октябрьского района включает учебные задания для формирования предметных и метапредметных результатов освоения образовательной программы по биологии в 5 классе

Методическая разработка Плотниковой Елены Петровны, учителя биологии высшей категории МБОУ «Гимназии №3» г.Кудымкара включает учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по биологии в 7 классе

В рамках методического сопровождения школ Пермского края к введению обновленных ФГОС 17.06.2022 состоялся вебинар «Возможности использования УМК в 5-х классах при организации процесса обучения в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС ООО» для учителей технологии, музыки, ИЗО и физкультуры. С материалами вебинара и ссылкой на его просмотр можно ознакомиться в прикрепленном файле.

Для учителей иностранных языков подготовлен сборник «Методические рекомендации об использовании в образовательном процессе учебников по иностранным языкам действующего ФПУ, соответствующих ФГОС (2009—2010 гг.) при введении обновленных ФГОС в 5 классе». Ссылка для скачивания сборника в приложении.

23 июня 2022 г.в 11:00 (МСК) состоится Педагогическая мастерская «Английский язык. 5 класс. Примерные рабочие программы: проблемы и поиски». Учителям английского языка будут даны методические рекомендации по использованию учебников 5 класса действующего ФПУ. Ссылка для регистрации в приложении.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова совместно с Ассоциацией учителей и преподавателей химии с 27 июня по 01 июля 2022 года проводит Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии (далее – Съезд). Запланирован прием 300 очных и 1500 (или более) дистанционных участников. Для участия в работе Съезда необходимо зарегистрироваться. Адрес сайта Съезда http://ctcongress2022.chem.msu.ru/

Авторы-Петрова Е.Д., Приданникова О.Г., учителя математики, МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» ,г. Соликамск

Автор разработки - Валеева Наталья Геннадьевна, учитель математики, МБОУ "Полазненская СОШ №1».

2 июня 2022 года состоялся вебинар «Проектирование рабочих программ в соответствии с требованиями обновленного ФГОС на основе онлайн конструктора рабочих программ, разработанного ФГБНУ «ИСРО РАО» для учителей технологии, физкультуры, музыки и ИЗО.

Авторы: Некрасова Нина Васильевна, Баша Валентина Анатольевна, Зайцева Галина Николаевна учителя математики МАОУ СОШ № 4 г. Чайковский

В рамках методического сопровождения школ Пермского края к введению обновленных ФГОС 25 мая 2022 года состоялся вебинар "Содержательное и комплексное дополнение ООП НОО в соответствии с требованиями обновленного ФГОС НОО". С материалами вебинара и ссылкой на его просмотр можно ознакомиться в прикрепленном файле.

21 апреля 2022 года состоялся Установочный вебинар «Особенности обновленных ФГОС начального общего и основного общего образования: дорожная карта по методическому сопровождению введения в общеобразовательных организациях обновленных ФГОС». Предлагаем вашему вниманию ссылку на просмотр вебинара и материалы выступления Семенцовой О.А. о готовности школ к введению обновленных ФГОС.