Федеральный методический центр ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» 07 декабря 2022 года в 14:30 (МСК) проводит вебинар «Способы формирования метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного ФГОС ООО».

Разработка межпредметного занятия "Чай" соответствует требованиям ФГОС, направлена на достижение метапредметных и предметных результатов по химии и биологии. Занятие рекомендовано для обучающихся 8-11 классов. Коллектив авторов: учитель биологии Кучукбаева Розалия Маулизяновна, учитель химии Балтаева Альфия Ильгизаровна, обучающаяся 10 класса Мунасипова Элеонора (МАОУ «Бардымская гимназия имени Г.Тукая»)

Конференция Яндекс Учебника — это площадка для обмена опытом, на которой обсуждаются актуальные вопросы образования и предлагаются их решения. Это возможность для учителей быть услышанными, поделиться опытом, стать авторами новых решений и практик.

Вебинар по теме «Интеграция математической и финансовой грамотности в образовательном процессе». 30 ноября 2022 года в 14:30 (МСК)

Вебинар по теме: «Информационнометодическое сопровождение деятельности педагогических работников по вопросам совершенствования профессиональных компетенций в области цифровой грамотности, в том числе информационной безопасности». 29 ноября 2022 года в 11:00 (мск)

Диктант будет проходить в онлайн-формате на площадке https://www.ranepa.ru/nauka/diktant/ в рамках программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».

К участию приглашаются все желающие без ограничений по возрасту, уровню профессиональной подготовки. а также региону проживания. Номинации охватывают практически все направления искусства и творчества. Наградные документы предоставляются как в электронном виде, так и печатными оригиналами с живыми печатями и подписями.

Приглашаются к участию учащиеся 5-11 классов

ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» в рамках проекта проект «Комфортная школа» организует проведение методических семинаров в интерактивном режиме. Первый вебинар этого цикла состоится 15 ноября 2022 года в 11:00 (МСК) и будет посвящен вопросам определения потерь в процессах деятельности образовательной организации.

Всероссийский Конкурс мастер-классов учителей/преподавателей математики будет проходить в период с 14 ноября по 19 декабря 2022 г.

Федеральный центр научно-методического сопровождения педагогических работников на базе ФГБОУ ВО "МПГУ" 01 декабря, 08 декабря и 15 декабря 2022 года проводит цикл вебинаров "Стратегии преодоления профессиональных дефицитов педагогов".

В данной статье раскрывается опыт работы с таксономией «СОЛО» при разработке разноуровневых заданий, направленных на всестороннее развитие обучающихся в начальной школе. Авторы: Закирова Татьяна Валерьевна (координатор программы исследования, учитель английского языка высшей квалификационной категории) Михайлова Ксения Раффаилевна Шустер Ирина Игоревна Немец Марина Романовна (учителя начальной школы высшей квалификационной категории)

В данной статье раскрывается опыт развития самостоятельности ученика начальной школы через призму исследовательской деятельности, кураторства, групповой деятельности и преемственности. Авторы: Андрюкова Ольга Юрьевна Иванова Марина Михайловна Мясникова Юлия Владимировна Сорокина Инна Николаевна учителя начальной школы высшей квалификационной категории, МАОУ «СОШ №7 с углубленным изучением английского языка», г. Пермь

В рамках реализации проекта по повышению эффективности вспомогательных школьных процессов с использованием принципов «Бережливого производства» состоится вебинар: 03 ноября 2022 года в 11:00 (МСК), Регистрация и ссылка на трансляцию семинара доступны на сайте Академии: https://apkpro.ru/novosti/na-vebinare-komfortnaya-shkola-obsudyat-voprosy-effektivnoynavigatsii-v-zdanii-obrazovatelnoy-organ/.

Разработка учебных заданий по русскому языку в 5 классе по теме: «Морфемика. Орфография. Культура речи» для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы. Автор: Панькова И.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №10» г.Краснокамска

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русскому языку в 5 классе по теме «Синонимы» Микрюкова Любовь Анатольевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г. Перми

Технологическая карта урока по теме "Антонимы" Автор: Микрюкова Л.А., учитель русского языка и литературы МАОУ «Гимназия №2» г Перми

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы в 5 классе по теме «Морфемика». Автор: Зырянова Надежда Николаевна, учитель русского языка и литературы. Вишерогорской ООШ - филиала МБОУ СОШ №8, Красновишерского ГО

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по русском язык в 5 классе по теме «Повторение изученного в начальной школе. Правописание гласных и согласных в корне слова». Автор: Цепенникова Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы. МАОУ «Гимназия №2» г. Перми

Учебные задания для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов освоения образовательной программы по теме «Юмористический и сатирический талант А.П. Чехова на примере рассказа «Хирургия». (5 класс) Автор: Устюгова Ирина Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «СОШ №55» г. Перми