Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 290

Вебинар "Содержание курсов внеурочной деятельности по функциональной грамотности предметной направленности"

Вебинар "Содержание курсов внеурочной деятельности по функциональной грамотности предметной направленности" 22.12.2022 вебинар вели старшие научные сотрудники Новикова Е.О., Дремина И.А. Основные выводы, ссылка на запись вебинара в контенте. Материалы в приложении. Полезные ссылки на практико ориентированные задачи - в контенте.
функциональная грамотность Новикова Е.О..pptx
271
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 238

Применение цифровых образовательных технологий на уроках

Применение цифровых образовательных технологий на уроках От становления цифровых образовательных технологий в России к цифровым инструментам в организации уроков и изменении роли учителя при цифровой трансформации образования
Применение цифровых образовательных технологий на уроках_1.pptx
423
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 232

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Изменение школьной жизни для создания условий подготовки гражданина и профессионала для жизни и работы в цифровой экономике на основе современных педагогических и цифровых технологий - особенность современного образования
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ.pptx
446
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 271

Способы индивидуализации и персонализации научно-методического сопровождения педагогов

Способы индивидуализации и персонализации научно-методического сопровождения педагогов Одной из технологий профессионального развития профессиональной компетентности педагога служит индивидуальный образовательный маршрут, который создает условия для реализации педагогом непрерывного самообразования, позволяет конструировать образовательный маршрут с учетом профессиональных дефицитов и затруднений, потребностей и интересов, а также выбирать наиболее приемлемые для себя сроки и формы его реализации
Способы индивидуализации и персонализации НМС педагогов.pdf
973
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 213

Планирование методической работы в образовательной организации

Планирование методической работы в образовательной организации Стратегический вектор развития методической работы в современной школе строится с учетом концепции ЕФСНМС педагогических работников и управленческих кадров. В этой системе институциональный уровень является структурным компонентом региональной системы научно-методического сопровождения
Планирование методической работы в ОО.pdf
670
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 204

Наставничество в образовании

Наставничество в образовании Одним из важнейших направлений создания ЕФСНМС является развитие наставничества педагогов. Традиционно наставничество педагогов было преимущественно направлено на молодых специалистов. Сегодня стоит задача вовлечения в наставническую деятельность значительного большинства педагогических работников и превращения этого института в действенный фактор профессионального развития повышения качества образования
Наставничество в образовании.pdf
750
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 221

Методическая служба в Российской Федерации

Методическая служба в Российской Федерации Более 180 лет назад в России была создана уникальная система постоянной работы с педагогическими кадрами – методическая служба. Серьезные изменения в развитии системы образования Российской Федерации, произошедшие в последнее время, потребовали изменений, как в содержании методической работы, так и в структуре методических служб всех уровней. Как она развивалась и изменялась? Об этом - в материале Минпросвещения России
Методическая служба в Российской Федерации.pdf
2233
Методические службы / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 229

Приоритеты государственной образовательной политики-2022

Приоритеты государственной образовательной политики-2022 Минпросвещения России определяет ключевые приоритеты в сфере образования
Гос.политика в сфере бразования РФ.pdf
665
Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 209

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание метод. разработок, рекомендованных к публикации на Сетевом портале педагогов ПК - III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия ОО с семьями обучающихся». Клокова Н.В., Щипунова И.К., «Детский сад № 364» г.Пермь, Назукина Е.В., «Детский сад открытий и изобретений «Эврика» г. Пермь; Сулина И.В., Абдрашитова Ю.В., «Детский сад № 227» г. Пермь
3-Номинация1.rar
286
Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 189

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание метод. разработок, рекомендованных к публикации на Сетевом портале педагогов ПК - III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия ОО с семьями обучающихся». Елисеенко Р.Ф., «Бардымский детский сад»; Ермекова О.Б., Норицына Т.Ф., «Добрянский детский сад № 21»; Казакова С.В., Шишкина Ю.А, Дерягина А.А. «Детский сад № 407» г.Пермь.
2-Номинация1 Опыт взаимодействия ОО с семьей.rar
293
Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 217

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание метод. разработок, рекомендованных к публикации на Сетевом портале педагогов ПК - III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия ОО с семьями обучающихся». Баженова С.В., Дейлид Е.Б.«Дом детского творчества» Карагайский МО; Берещук И.А., «Филатовская ООШ»; Богданова С.Б., Гайнутдинова Ю.А., Коновалова В.А. «Детский сад №90», г. Березники.
1 -Опыт вовлечения семьи (1).rar
323
Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 174

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание метод. разработок, рекомендованных к публикации на Сетевом портале педагогов ПК - III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия ОО с семьями обучающихся». Сидорова Н.А., Головачева О.А., МАДОУ «ЦРР – детский сад № 35» г. Пермь; Овчинникова О.В., Митасова Е.В., Козлова Т.С., МАДОУ «ЦРР – детский сад №403» г. Пермь; Курова Н.А. МАОУ «СОШ 63» г. Пермь.
3 - Образовательная организация - центр родительского просвещения.rar
237
Современное воспитание / Модератор группы / 25 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 180

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание метод. разработок, рекомендованных к публикации на Сетевом портале III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия ОО с семьями обучающихся». Авторы-разработчики: Нестерова М.Н., МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №252» г.Пермь; Отинова М.Г, Хорошева В.И.., Норова Т.В. МБДОУ «Детский сад № 19 «Родничок» г.Кудымкар; Емельянова Е.В, Морозова Л.Ф., Передернина Е.Г.,МАОУ «Детский сад № 369», г. Пермь
2 - Образовательная организация - центр родительского просвещения.rar
320
Современное воспитание / Модератор группы / 24 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 172

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание методических разработок Призеров III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся». «Опыт работы родительского клуба «Мамина школа» как эффективная форма сотрудничества с семьями воспитанников» Автор-разработчик: Ямалтдинова Н.Л. МАДОУ «Детский сад № 390» г. Пермь
Родительский клуб Мамина школа как форма сотрудничества с семьями воспитанников.docx
324
Современное воспитание / Модератор группы / 24 дек, 2022 Методическая копилка Просмотров 171

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..»

Метод. разработки «ИННОВАЦИОННЫЕ и ТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С СЕМЬЯМИ..» Размещаем основное содержание методических разработок Призеров III Краевого конкурса «Инновационные и традиционные формы взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся». «Инновационные формы взаимодействия специалистов ДОО с родителями". Щипицина М.И., Дюкова Л.В. МБДОУ «Менделеевский детский сад».
Инновационные формы взаимодействия специалистов ДОО с родителями.docx
278