Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Главная
Отображать по:
Профессиональная навигация / Никонова Т.В. / 18 ноя, 2019 Мероприятия Просмотров 588

Вебинар по итогам краевого конкурса "С профессией в будущее"

Вебинар  по итогам краевого конкурса "С профессией в будущее" Подведены общие итоги краевого конкурса методических разработок учебных занятий и внеурочных мероприятий "С профессией в будущее"
Современное воспитание / Модератор группы / 18 ноя, 2019 Новости Просмотров 421

Победа педагогов Пермского края в очном этапе Всероссийского конкурса "Воспитать человека"

Победа педагогов Пермского края в очном этапе Всероссийского конкурса "Воспитать человека" Поздравляем Агафонову Наталью Владимировну, заместителя директора по воспитательной работе, учителя русского языка и литературы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 87» г. Перми с победой в номинации "Воспитание в учебной деятельности". Мокрушину Наталью Васильевну, заместителя директора по воспитательной работе МАОУ «Лицея № 9» г. Перми, учителя русского языка и литературы, участника финала в номинации "Воспитание во внеучебной деятельности"
Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 18 ноя, 2019 Новости Просмотров 476

Представление опыта работы учителей английского языка на краевой НПК 16 ноября 2019 г.( ЧастьII)

Представление опыта работы учителей английского языка на краевой НПК 16 ноября 2019 г.( ЧастьII) Материалы выступлений учителей английского языка на краевой НПК ( часть II)
Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 18 ноя, 2019 Новости Просмотров 516

Представление опыта работы учителей английского языка на краевой НПК 16 ноября 2019 г.

Представление опыта работы учителей английского языка на краевой НПК 16 ноября 2019 г. Предлагаем ознакомиться с опытом работы учителей английского языка - участников краевого проекта "Образовательный лифт- 2019", а также ведущих учителей школ г. Перми по достижению высоких образовательных результатов учащихся в условиях современной образовательной среды. ( ЧастьI)
Аттестация педагогов / Черепанова Т.А. / 18 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 664

Справка об участии в муниципальном методическом проекте «Школа экспертов»

Справка об участии в муниципальном методическом проекте «Школа экспертов» Автор: Черепанова Татьяна Александровна, старший методист, МАУ ДПО "Центр научно-методического обеспечения", Лысьва ГО, победитель конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».
Методисты ОО / Лашова В.А. / 18 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 426

Модели тьюторского сопровождения

Модели тьюторского сопровождения Введение тьюторства в образовательное пространство массовой школы в «классической форме» приводит к фактическому появлению в школе значительной прослойки новых педагогических работников — тьюторов, профессиональное назначение которых качественно отличается от назначения учителя. Автор статьи рассуждает о противоречиях, которые приходится решать.
Аттестация педагогов / Приказчикова О.С. / 18 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 435

Руководство секцией преподавателей УД Информатика РУМО «Электро- и теплоэнергетика»

Руководство секцией преподавателей УД Информатика РУМО «Электро- и теплоэнергетика» Автор: Приказчикова Ольга Сергеевна, преподаватель, ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", г. Пермь, победитель конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1 "Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др."
Аттестация педагогов / Силина И.М. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 426

Транслирование опыта по теме «Практики самоопределения: Агропрофильная проба»

Транслирование опыта по теме «Практики самоопределения: Агропрофильная проба» Автор: Силина Ирина Михайловна, учитель химии, МБОУ "Добрянская средняя общеобразовательная школа №5", Добрянский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 2. «Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях; проведение семинаров, мастер-классов, открытых уроков (занятий, мероприятий), публикации».
Аттестация педагогов / Кашинцева Г.В. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 1725

Оформление информационной справки по проектной деятельности (за последние пять лет)

Оформление информационной справки по проектной деятельности (за последние пять лет) Автор: Кашинцева Галина Викторовна, учитель, МБОУ "Специальная (коррекционная) ОШИ" Осинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».
Аттестация педагогов / Трефилова О.И. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 386

Цепной текст как метод преодоления общего недоразвития речи старших дошкольников

Цепной текст как метод преодоления общего недоразвития речи старших дошкольников Автор: Трефилова Ольга Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Бершетский детский сад "Умка", Пермский МР, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 2. «Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях; проведение семинаров, мастер-классов, открытых уроков (занятий, мероприятий), публикации».
Аттестация педагогов / Волкова Л.А. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 477

Работа по реализации методической темы

Работа по реализации методической темы Автор: Волкова Людмила Александровна, старший воспитатель, МБОУ "Ананьинская ООШ", Чернушинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1 "Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др."
Аттестация педагогов / Старцева Н.В. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 520

Работа по проектной деятельности (за последние пять лет)

Работа по проектной деятельности (за последние пять лет) Автор: Старцева Наталья Васильевна, педагог-психолог, МАОУ "СОШ №25", Г. Пермь, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».
Аттестация педагогов / Устинова О.В. / 17 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 496

Модель методического сопровождения воспитателей в рамках РМО

Модель методического сопровождения воспитателей в рамках РМО Автор: Устинова Ольга Владиславовна, старший воспитатель, МБДОУ Детский сад "Сказка", Осинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1. «Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др.».
Дети с ОВЗ / Модератор портала / 15 ноя, 2019 Мероприятия Просмотров 409

Вебинар по разработке учебной программы

Вебинар по разработке учебной программы 13 ноября 2019 года состоялся вебинар по теме: "Разработка рабочей программы учителя в условиях ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с УО (ИН)"
Педагоги-библиотекари / Мальщукова И.В. / 15 ноя, 2019 Новости Просмотров 541

Олимпиада для обучающихся 3-4 и 5-6 классов по информационно-библиографической грамотности

Олимпиада для обучающихся 3-4 и 5-6 классов по информационно-библиографической грамотности Приглашаем педагогов и обучающихся пройти регистрацию для участия в олимпиаде.
Молодые педагоги. Наставничество / Модератор портала / 15 ноя, 2019 Мероприятия Просмотров 466

Вебинар «Охрана труда и здоровьесбережение педагогов в современных условиях»

Вебинар «Охрана труда и здоровьесбережение педагогов в современных условиях» 14 ноября состоялся вебинар на тему "Охрана труда и здоровьесбережение педагогов в современных условиях".
Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 15 ноя, 2019 Новости Просмотров 462

Материалы для проведения экспресс диагностики предметных умений по английскому языку в 9 классе ( часть II

Материалы для проведения экспресс диагностики  предметных умений по английскому языку в 9 классе ( часть II Предлагаемые тестовые задания могут быть использованы учителями английского языка для оценки отдельных предметных умений учащихся 9-х классов в области чтения и лексико- грамматических навыков. В тестовых материалах указаны контролируемые элементы содержания, типология заданий и даны ответы на задания.
Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 15 ноя, 2019 Новости Просмотров 466

Материалы для проведения экспресс диагностики предметных умений по английскому языку в 8 классе ( часть II

Материалы для проведения экспресс диагностики  предметных умений по английскому языку в 8 классе ( часть II Предлагаемые тестовые задания могут быть использованы учителями английского языка в качестве диагностики предметных умений учащихся 8-х классов в области чтения и лексико- грамматических навыков. В тестовых материалах указаны контролируемые элементы содержания, типология заданий и даны ответы на задания.
Молодые руководители / Груздева И.В. / 15 ноя, 2019 Новости Просмотров 604

вебинар «Организация обучения детей, которые находятся на длительном лечении»

вебинар «Организация обучения детей, которые находятся на длительном лечении» Министерство образования и науки Пермский края проводит краевой вебинар «Организация обучения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации», который состоится 21 ноября 2019г. с 14.00 до 16.00.
Методисты ОО / Лашова В.А. / 15 ноя, 2019 Методическая копилка Просмотров 422

Антиконференция как образовательная ситуация

Антиконференция как образовательная ситуация В статье М.В. Буланова и В.Г.Бараевой рассказывается об опыте проведения антиконференции в течение 2-х лет. В статье представлены способы вовлечения участников события в её проектирование, способв организацииработы с запросами и дефицитами участников до и после самого события.