16 февраля 2023 года с. Барда Пермского края прошла региональная научно-практическая конференция «Диалог культур и поколений: роль семьи и школы в формировании этнокультурной образовательной среды». ГАУДО КЦХО "Росток" представило опыт «Фольклорно-этнографической студи «Вечора»

16 февраля 2023 года в с. Барда прошла региональная научно-практическая конференция «Диалог культур и поколений: роль семьи и школы в формировании этнокультурной образовательной среды».На конференции прозвучало более 65 докладов, около 130 человек приняли участие в заочной форме с предоставлением тезисов. Общее число участников мероприятия превысило 260 человек.

10 февраля 2024 года в Центре детского творчества «Ритм» г.Перми состоялся финал краевого Фестиваля «Моя педагогическая семья. Педагогические династии Прикамья». Фестиваль был организован ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» с целью популяризации и повышения престижа педагогических профессий через публичное представление опыта работы лучших образовательных организаций и педагогических династий Прикамья. Ссылки на презентации в программе мероприятия.

Отдел воспитания и социализации ГАУ ДПО "ИРО ПК" рекомендует  практики воспитания и профилактической работы учреждений дополнительного образования г. Перми, Соликамского городского округа, Куединского муниципального округа  для публикации в материалах ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» в 2024 году. Методические материалы - по ссылке в контенте.

Приглашаем принять участие в Ежегодном международном кастинг-проекте "Сияние-2024". Участие по фото и видеозаписям творческих работ. Заявки принимаем до 8 марта 2024 года включительно!

24 января 2024 г. на базе Ресурсно-методического центра «ЦДТ «Ритм» г. Перми прошёл семинар-практикум «Новые возможности профессионального роста педагогов дополнительного образования». Ссылка на материалы семинара к контенте.

Горловский техникум (филиал) ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет» приглашает учащихся 9-11-х классов, а также студентов среднего профессионального и высшего образования принять участие в Конкурсе презентаций "Я ВИЖУ МИР сквозь призму…ЭКОЛОГИИ; IT; ПАТРИОТИЗМА; ЭКОНОМИКИ; ЭНЕРГЕТИКИ"

Завершился очередной этап работы проекта "Геологические походы школьников" - 2023 г. Проект реализуется при поддержке Министерства образования и науки Пермского края. Организатором проекта является Пермский краевой центр «Муравейник». Более 200 школьников приняли участие в проекте в течении этого года.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на Всероссийском совещании для руководителей исполнительных органов субъектов РФ, осуществляющих госуправление в сфере образования, и руководителей педагогических вузов обозначил важность развития сферы дополнительного образования, необходимость взаимосвязи дополнительного образования со школьной программой.

В обновленном издании «Книга вожатого» представлен передовой опыт специалистов сферы дополнительного образования, отдыха и оздоровления детей. Работу над книгой возглавила команда Всероссийского детского центра «Орлёнок», в состав авторского коллектива вошли учёные, вожатые, педагоги-практики всех федеральных детских центров. Книга доступна в печатном виде и в электронном формате.

Воспитание детей и молодежи: ресурс общественных объединений [Электронный ресурс] : монография / под общ. ред. Л. А. Косолаповой ; Пермский государственный национальный исследовательский университет. –

22 ноября 2023 года отдел воспитания и социализации провел профессиональный диалог «Дополнительное образование – открытый мир детства. Актуальные линии развития». В диалоге приняло участие более 250 человек из 21 муниципальной территории Пермского края.

Профессиональный диалог педагогических работников по научно- методическому сопровождению реализации Концепции развития дополнительного образования в регионе. Согласно государственному заданию по научно-методическому сопровождению развития дополнительного образования детей ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» проводит 22 ноября 2023 года профессиональный диалог «Дополнительное образование – открытый мир детства»

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт образовательных технологий» проводит образовательный онлайнвебинар «Модель Инженерных классов в системе дополнительного образования». Вебинар пройдет 19.10.2023 в 15.00 (МСК), регистрация слушателей по ссылке в контенте

22 сентября в ДЮЦ «Рифей» состоялся семинар по теме «Семья и социальные партнеры как значимые ресурсы развития ребенка в системе дополнительного образования». Организатор семинара отдела воспитания и социализации ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края». Ссылка на материалы семинара в контенте.

27 сентября состоялась новая «Методическая среда ВЦХТ» по теме «Реализация профориентационных краткосрочных программ через практикоориентированный подход и развитие творческих компетенций». ссылка на материалы "Методической среды" в контенте.

С 19 по 22 сентября 2023 года 25 раз в Санкт-Петербурге проводился финальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям-2023».В десятку лучших в своей номинации вошли три представителя педагогического сообщества Пермского края.

Походный образовательный интенсив для педагогов, участников проекта «Расширяя горизонты» - инклюзивные туристические практики для незрячих и слабовидящих детей. Автор: методист и инструктор детско-юношеского туризма МАУ ДО «ЦДОДД «Луч» г. Перми Евсеева Татьяна Николаевна

ПРОФИЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВПК «МУЖЕСТВО») Автор - Журавлев Вячеслав Федорович, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ЦДТ «Ритм» г.Перми, Шарафеев Рамиль Исфандиярович, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ЦДТ «Ритм» г.Перми

Методическое пособие представляет собой сборник народных подвижных игр с рекомендациями по их организации и проведению.В сборнике подобраны подвижные игры народов Урала: русские, татарские, башкирские... Ссылка на скачивание материалов в контенте.