Рабочая группа, созданная в МАУДО «ДЮЦ «Радуга» г. Кудымкара разработала программу опорной площадки на 2023-2025 гг. по теме: «Работа с родителями как условие успешной социализации ребенка при освоении программ дополнительного образования» на 2023-2025 гг. Авторы Бражкина Татьяна Тадеушевна, директор, педагог - организатор МАУДО «ДЮЦ «Радуга» г. Кудымкара, Баяндина Надежда Васильевна, методист, Чугайнова Евгения Михайловна, педагог – психолог.

В эти дни в Москве, наш коллега Кирилл Владимирович Головенко, представляет опыт реализации проекта "Расширяя горизонты" - инклюзивные туристические практики для незрячих и слабовидящих детей" на деловой программе в рамках национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» - 2024.

23.10.2024 Отдел воспитания и социализации в МАУО "ЭнергоПолис" г. Пермь при поддержке Министерства образования и науки Пермского края прошел Форум "Дополнительное образование в школе: точки роста, ресурс развития и успеха каждого ребенка"

Информируем, что 23 октября 2024 года ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» проводит Форум «Дополнительное образование в школе: точки роста, ресурс развития и успеха каждого ребенка»

24 сентября подведены итоги регионального этапа Всероссийского конкурса программ и методических кейсов «Лучшая программа организации отдыха детей и их оздоровления»

17.09.2024 года состоялся Краевой форум «Год семьи. Дополнительное образование – семье, семья- дополнительному образованию» в рамка августовских мероприятий ГАУ ДПО "ИРО ПК". Благодарим за участие и проявленную активность! Ссылка на запись форума и материалы для скачивания в контенте.

10 сентября 2024 года прошла экспертно-аналитическая сессия "Лучшее лето-2024" В работе сессии приняло участие 140 педагогов из 19 муниципальных территорий Пермского края, из них в очном формате 42 педагогических работника и 98 специалистов из образовательных организаций присоединились дистанционно.

В соответствии с письмом Министерства образования и науки Пермского края от 5 сентября 2024 г. № 26-41-вн-207 провести региональный этап Всероссийского конкурса программ и методических кейсов «Лучшая программа организации отдыха детей и их оздоровления» в Пермском крае

С целью укрепления и повышения патриотической активности и чувства сопричастности у жителей Пермского края к великой истории России, Пермского края - ГБУ «Пермский краевой УМЦ «Авангард» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края проведен VI краевой конкурс чтецов «О Родине, о подвиге, о славе»

Распоряжение Министерства просвещения от 29.08.2024 № Р-160

10.09.2024 года ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края» проводит экспертно-аналитическую сессию «Лучшее лето-2024» (далее – мероприятие). Режим проведения – очно и дистанционно.

Отдел воспитания и социализации ИРО ПК разработал методические рекомендации по созданию дополнительной общеобразовательной программы с учетом современных требования предъявляемых к документам данного вида. Ссылка в контенте

Отдел воспитания и социализации ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" разработал методические рекомендации для общеобразовательных школ в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка"

Институт развития образования Пермского края поздравляет команду педагогов Центра "Луч" г.Перми с достойной победой в Первой всероссийской премии в области развития молодёжного туризма «Больше, чем путешествие», номинация "Больше, чем доступность" проект "Расширяя горизонты" (инклюзивные 5-7 дневные походы-сплавы на катамаранах с участием детей и молодежи с нарушением зрения)

В рамках Всероссийского проекта «Школьная классика» при поддержке Театрального института имени Бориса Щукина разрабатываются методические рекомендации и пособия для педагогов по организации театральной деятельности в общеобразовательных учреждениях.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ _ 2024 год

Лучшие практики в программном обеспечении (по итогам проведения XI Открытого всероссийского конкурса программ)

В учебном пособии представлен весь цикл работы вожатого в течение смены и в течение дня. Уделяется внимание разнообразию методических приемов для решения педагогических задач вовлечения ребенка во взаимодействие с детьми и взрослыми, в совместную деятельность. Освещены особенности работы вожатого в лагере с дневным пребыванием. Издание предназначено для начинающих вожатых – студентов -практикантов, обучающихся педагогических классов, организаторов досуговых программ

В рамках вебинара ФИОКО «Социальная адаптация и воспитание обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» педагог дополнительного образования МАУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества» г. Перми Синицына Анна Геннадьевна рассказала о реализации адаптированной дополнительной общеобразовательной программы «Куклы рассказывают сказки».

В соответствии с Перечнем поручений Президента Российской Федерации от 28 мая 2024 года № Пр-998 по итогам совещания по вопросу создания федеральных круглогодичных курортов данные методические рекомендации могут быть использованы для организации походов выходного дня для лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, а также для семей с детьми