Сетевое сообщество педагогов Пермского края

Молодые руководители / Груздева И.В. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров

503 4

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ. РОССИЙСКАЯ ШКОЛА: НАЧАЛО XXI ВЕКА

Представленный доклад является независимым от органов управления образованием, предлагает вневедомственную оценку уже осуществленных за последние 20 лет реформ и реализуемых в настоящее время мер государственной образовательной политики. Доклад носит проблемный характер, особо акцентируя внимание на вызовах, преодоление которых является важнейшим условием для поступательного развития системы образования в средне- и долгосрочной перспективе.

Методисты ОО / Лашова В.А. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров

393 0

Тьюторское сопровождение педагогов

В образовательной организации (далее – ОО) важно проектировать образовательную среду, которая содействовала бы саморазвитию и самообразованию конкретного учителя. Администрация ОО для решения этой задачи может использовать технологию тьюторского сопровождения.

Образовательный лифт / Павелкин В.Н. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров

330 1

Презентация "План работы КЭПГ в 2019 г."

План работы краевой экспертной предметной группы учителей математики по обсуждению Концепции развития математического образования в Российской Федерации на 2019 г.

Образовательный лифт / Павелкин В.Н. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров

398 1

Презентация «Понимание математического материала – ключевой образовательный результат, ...»

Презентация была показана на вебинаре «Понимание математического материала – ключевой образовательный результат, соответствующий ФГОС. Деятельностные технологии его достижения», который был проведен 29 мая 2019 г. для членов краевой экспертной предметной группы учителей математики по обсуждению Концепции развития математического образования в Российской Федерации.

Современное воспитание / Модератор группы / 03 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров

365 0

Модель курса внеурочной деятельности "Город мастеров" в форме творческой мастерской

Модель курса внеурочной деятельности "Город мастеров" в форме творческой мастерской для обучающихся 1-4 класса разработана Миклиной Е.П., учителем начальных классов МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 80" г. Перми

Методисты ОО / Лашова В.А. / 30 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

547 1

Работа с индивидуальными проектами в начальной школе

Ключевые слова: проектная деятельность, индивидуальный проект, тема, цель, задачи, проблема, методы, гипотеза, продукт, классификация проектов, структура проектов, презентация.

Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

425 1

Тематические задания по подготовке к ОГЭ по английскому языку

Представляем комплект тематических заданий в подготовке к ОГЭ по английскому языку в разделах "Чтение" и "Лексика- грамматика". Формат заданий актуален, в том числе, для выполнения заданий, представленных в перспективной модели ОГЭ по английскому языку.

Современное воспитание / Модератор группы / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

365 0

Модель курса внеурочной деятельности в форме детско-родительского клуба "Романтик"

Модель курса внеурочной деятельности в форме детско-родительского клуба "Романтик" разработана Серебровой И.А., учителем истории и обществознания, Шаповаловой В.В., учителем ИЗО и технологии МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 17" г. Березники

Современное воспитание / Модератор группы / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

384 0

Модель курса внеурочной деятельности в форме лаборатории творческих профессий "Школьный видеоблогер"

Модель курса внеурочной деятельности в форме лаборатории творческих профессий разработан Бабушкиной Ксенией Сергеевной, учителем ОБЖ МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 17" г. Березники.

Молодые руководители / Груздева И.В. / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

361 3

Российские школы: информационная Революция продолжается

Выпуск содержит данные образовательной статистики, отражающие основные показатели состояния информационнотехнологической инфраструктуры общего образования в 2014 г. Материалы предназначены для анализа реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования в части создания информационно-методических и материально-технических условий.

Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 21 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

496 1

Перспективная модель ОГЭ по иностранным языкам

На сайте ФИПИ опубликованы проекты перспективных моделей КИМ для проведения ГИА по программам основного общего образования по иностранным языкам, в том числе по английскому языку. Учителя иностранных языков приглашаются к общественно- профессиональному обсуждению проектов перспективных моделей.

Педагоги-библиотекари / Модератор группы / 20 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

566 3

Заседание рабочей группы

17 мая 2019 года состоялось заседание краевой рабочей группы по реализации региональной «Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров в Пермском крае на 2018-2021 годы». Материалы заседания доступны по ссылке внутри новости.

Учитель здоровья / Лядова Н.В. / 16 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

690 0

Техническое задание учителям физкультуры, участникам проекта "Образовательный лифт"

В техническом задании содержится информация о том, как организовать работу учителям физической культуры, участвующим в краевом проекте «Образовательный лифт» в 2019-2020 гг.

Дополнительное образование / Чащинов Е.Н. / 16 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

614 0

Актуальные материалы по летнему отдыху в лагерях дневного пребывания

Уважаемые коллеги! Публикуем Материалы с совещания с руководителями образовательных организаций, организующих лагеря с дневным пребыванием, а также специалистами муниципальных органов управления образованием, курирующими вопросы летнего отдыха и оздоровления детей (Пермь, 15.05.2019 г.)

Образовательный лифт / Яковлева Н.Г. / 16 май, 2019 Методическая копилка Просмотров

382 1

Учителю физики: разработка учебных программ.

Уважаемые коллеги. предлагаю вашему вниманию материалы, которые помогут вам грамотно разработать учебные программы к новому учебному году.