Публикуем отзывы участников, членов Совета молодых педагогов Пермского края.

C 27 по 30 июля состоялся традиционный Межрегиональный форум молодых педагогов и их наставников «Таир». На протяжении десяти лет форум собирает педагогов со всей страны в Республике Марий Эл. В этом году, в связи с ограничениями, наложенными пандемией коронавируса, мероприятие пришлось перенести в онлайн, на платформу Zoom. Для участия в «Таире-2020» заявились 1200 человек из 55 регионов.

Конституционный суд признал за школой право отчислять ученика, не прошедшего отбор в старший класс с углубленным изучением какого-либо предмета. При этом, как уточняется в постановлении, власти будут обязаны предоставить этому учащемуся место в обычной школе, сообщает ТАСС. В решении суда на этот счёт есть оговорка — новая общеобразовательная школа должна быть расположена на доступном расстоянии от дома ученика. Если соблюсти это условие не получается, то школьник остаётся в своём учебном заведении, но переводится в класс с обычной учебной программой.

Учителя английского языка МАОУ "Гимназия № 2" г. Перми разработали тренировочные задания перспективной модели ОГЭ (Раздел " Аудирование" + "Чтение"), которые могут быть использованы в подготовке к итоговой аттестации учащихся.

Минпросвещения определило три темы, которые будут обсуждаться на августовских педагогических совещаниях, которые, скорее всего, пройдут в онлайн-режиме. В информационном письме, подписанном заместителем министра Виктором Басюком, рекомендуется посвятить педсоветы качеству образования («Ключевые направления достижения стратегической цели по вхождению России в число 10 ведущих стран мира по качеству образования»), воспитанию («Модернизация воспитательной деятельности образовательных организаций, внедрение примерной программы воспитания в общеобразовательных организациях») и информационным технологиям («Актуальные направления трансформации образования: перспективы и новые возможности развития традиционного образования»).

Образовательные организации должны будут указать в плане конкретный перечень событий и мероприятий воспитательной направленности в учебном году или ином периоде обучения

АНО «ЦДПО — «АЛЬФА-ДИАЛОГ» предлагает прослушать не менее интересные вебинары в течение этой недели; сообщается, что все материалы доступны также участникам и после регистрации.

Приглашаем на онлайн мастер-класс по теме «Как научиться гибкому планированию», который пройдет 18 августа в 17:00 (по МСК). Количество мест ограничено, так как будет много интерактива и общения с участниками. Some Image Надя Жексембаева, эксперт в области управления изменениями, основатель Reinvention Academy, профессор, бизнес-консультант, спикер TedX (США, Австрии, Словении и Румынии), член Академического Совета школы бизнеса CEDEP-INSEAD (Франция) и Попечительского Совета Fowler Center в Школе Бизнеса Weatherhead (Университет Case Western Reserve, США), обладатель премии "Лучшая Книга По Устойчивости Бизнеса" от BookAuthority и "Лучшая Книга 2014 Года" от Soundview

Некоторые поступки и особенности поведения детей ставят родителей в тупик, выводят из себя, заставляют краснеть, смеяться, плакать. А главное – взрослые при этом совершенно не понимают, почему ребенок так себя ведет. Между тем все, как правило, объяснимо – на этот счет написано немало психологических и педагогических трудов. Вот только здесь тоже загвоздка – адресованы они зачастую специалистам, и без должной подготовки сориентироваться в терминологии не представляется возможным. Поэтому Городской методический центр города Москвы подготовил для родителей эдакую палочку-выручалочку – серию коротких мультфильмов которые помогут разобраться в сложных понятиях.

Профессорско-преподавательский состав АНО «ЦДПО — «АЛЬФА-ДИАЛОГ» проводит два удивительных и уникальных вебинара, а также организует курс повышения квалификации для филологов по деловому общению и рекомендует посмотреть один из самых популярных видеоциклов «Чтение как диалог: петербургская методическая школа».

МОСКВА, 9 июл — РИА Новости. Министерство просвещения РФ ждет решения специально созданной группы при администрации президента по новым Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) средней и начальной школы, чтобы начать процедуру запуска, заявила замминистра Татьяна Васильева.

Российские педагоги рассказали, какие качества характеризуют плохого и хорошего учителей. Соответствующий опрос провела онлайн-школа Skysmart, сообщает RT. По мнению 20% респондентов, плохого педагога отличают безответственность, а также безразличие к своему предмету и ученикам. Еще 16% опрошенных считают, что плохой учитель – это ленивый человек, не желающий развиваться. Кроме того, к отрицательным признакам отнесли некомпетентность и незнание предмета (14%), а также формализм и нелюбовь к детям (12%).

Комиссия кабинета министров по законопроектной деятельности поддержала перечень поправок, регламентирующих дистанционное образование в России.

В апреле этого года врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил порталу «Будущее России. Национальные проекты», что примерно 5,5 из 16,5 млн школьников России «не осваивают минимальный базис образования по тем или иным предметам» школьной программы, и анонсировал совместный проект Минпросвещения и Рособрнадзора. Спустя три месяца Минпросвещения объявило о запуске проекта поддержки школ с низкими образовательными результатами «500+» под лозунгом «Важен каждый ученик». Полагаете, что для повышения качества образования планируется повысить зарплаты и снизить учебную нагрузку учителей? Увы, вовсе нет. Чиновники собираются направить в школы управленцев, а также повысить предметную и методическую компетентность педагогов. Давайте разбираться, почему опытные учителя все чаще оценивают деятельность прожектеров из Минпросвещения крылатой фразой В. И. Ленина: «Страшно далеки они от народа».

Весной 2020 года сфера образования пережила массовую цифровизацию. Все участники процесса получили трудный опыт действий в условиях неопределенности. Одновременно с выполнением неотложных задач по переходу в онлайн и решением технических вопросов отрасль вплотную подошла к системной переоценке подходов к обучению. Какие перемены будут самыми заметными? В поисках ответа на этот вопрос образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» совместно с агентством Vinci Agency провела первое в своем роде исследование, которое отражает динамику 10 самых актуальных запросов в отношении обучения за последние 3 месяца и дает представление об основных векторах развития отрасли. С основными выводами знакомим читателей в нашей статье.

Лето в самом разгаре, сняты большинство ограничений самоизоляции на посещение курортов России, и уже совсем скоро начнется бархатный сезон на побережье Черного моря. Самое время поправить здоровье и снять усталость. Как выбрать санаторий, где дети и взрослые получат максимум пользы и смогут восстановить силы? Насколько хорош российский all-inclusive (в пер. с англ «все включено»), и что он подразумевает, если речь идет об отечественных здравницах? К Что из документов понадобится для оформления путевки на ребенка и где получить нужные справки? Свои вопросы вы можете задать эксперту Михаилу Валентиновичу Данилову, врачу-курортологу с пятнадцатилетним стажем работы в санаторно-курортной сфере, медицинскому директору Ассоциации оздоровительного туризма и корпоративного здоровья. Вопросы принимаются в комментариях на этой странице до 23:00 (по московскому времени) 23 июля.

XI межрегиональный форум молодых педагогов и их наставников «Таир-2020» пройдет в онлайн режиме с 27 по 30 июля 2020 года. Тема форума «Воспитание как смысл педагогической деятельности». К участию в работе Форума приглашаются учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, преподаватели профессионального образования, студенты выпускных курсов, получающие педагогическое образование, наставники молодых педагогов.

Литературный вечер-портрет, посвященный творчеству Юлии Друниной "Юность моя в огне…» для обучающихся 9-11 классов разработан Шутемовой Натальей Ивановной, педагогом-библиотекарем МБОУ «ПСОШ №3» г. Полазна - призер краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы".

Центра языкового тестирования ПсковГУ приглашает Вас принять участие в программе профессиональной переподготовки педагогических работников с присвоением квалификации «Учитель английского языка» и в программе повышения квалификации в виде стажировки «Учитель английского языка. Программы реализуются на территории Пермского края на средства краевого бюджета (т.е. участие в программах бесплатное).

Уважаемые коллеги! Виртуальный урок «Горящие камни», по творчеству П.И. Шестакова – лысьвенского поэта-фронтовика (для читателей возрастной категории 12+) подготовлен Хмеляр Татьяной Владимировной библиотекарем МБОУ «Школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Лысьва - победитель краевого конкурса педагогического творчества "Уроки победы" в номинации "Сценарий мероприятия".