Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Педагоги-библиотекари / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 108

"Разработка интеллектуальных игр"

"Разработка интеллектуальных игр" В рамках выездного семинара «Музейная педагогика в работе школьного библиотекаря» Васенина Ольга Николаевна, педагог-библиотекарь МАОУ «Кондратовская средняя школа», показала мастер-класс по теме: "Разработка интеллектуальных игр «Азбука», «Квиз», «Подсказки», посвящённых 85-летию Пермского МО"
Васенина О.Н. Мастер-класс.pdf
251
Педагоги-библиотекари / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 70

"Формы работы с историческими документами: осмысленное чтение"

"Формы работы с историческими документами: осмысленное чтение" В рамках выездного семинара «Музейная педагогика в работе школьного библиотекаря» Фомичёва Екатерина Сергеевна, педагог-библиотекарь МАОУ «Фроловская средняя школа «Навигатор», показала мастер-класс по теме: "Формы работы с историческими документами: осмысленное чтение"
Формы работы с историческими документами осмысленное чтение — копия.pdf
201
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 126

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Черткова Ирина Юрьевна, учитель-логопед, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа № 7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», Муниципальный округ город Березники Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 3 "Педагог-методист".
Черткова_ИЮ.pdf
620
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 181

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Колегова Елена Владимировна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №5» г.Горнозаводска, Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 3 "Педагог-методист".
Колегова Е.В..pdf
479
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 139

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Ябурова Евгения Александровна, учитель физики, МАОУ «Гимназия №1» г. Соликамска. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 2 "Высшая квалификационная категория".
Ябурова ЕА.pdf
699
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 117

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Семенищева Наталья Анатольевна, педагог дополнительного образования, МБУ ДО ДШИ ЗАТО Звёздный, Городской округ ЗАТО Звёздный Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 2 "Высшая квалификационная категория".
Семенищева Н.А..pdf
414
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 120

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Лобанова Татьяна Александровна, учитель начальных классов, МБОУ «Частинская средняя общеобразовательная школа», Частинский муниципальный округ Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 2 "Высшая квалификационная категория".
Лобанова Т.А..pdf
348
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 144

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Санникова Галина Владимировна, учитель-дефектолог, МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа», Частинский муниципальный округ Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 1 "Первая квалификационная категория".
Санникова_ГВ.pdf
463
Аттестация педагогов / Модератор группы / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 155

"Методическая копилка по аттестации-2024"

"Методическая копилка по аттестации-2024" Автор материала: Краснов Станислав Валерьевич, учитель физической культуры и ОБЖ, МБОУ «Ильинская СОШ №1», Ильинского Городского округа Пермского края. Призёр краевого профессионального конкурса "Методическая копилка по аттестации-2024" в номинации 1 "Первая квалификационная категория".
Краснов_СВ.pdf
532
Дополнительное образование / Борщук А.Л. / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 110

Песенный и театральный репертуар для детских лагерей

Песенный и театральный репертуар для детских лагерей Творческие проекты в детских лагерях
Репертуар 01.03.2023 ФРДЛ.pptx
269
Дополнительное образование / Борщук А.Л. / 03 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 108

ТЕХНОЛОГИЯ И МЕТОДИКА РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЛАГЕРЕ Учебное пособие Кострома 2024

ТЕХНОЛОГИЯ И МЕТОДИКА РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЛАГЕРЕ Учебное пособие Кострома 2024 В учебном пособии представлен весь цикл работы вожатого в течение смены и в течение дня. Уделяется внимание разнообразию методических приемов для решения педагогических задач вовлечения ребенка во взаимодействие с детьми и взрослыми, в совместную деятельность. Освещены особенности работы вожатого в лагере с дневным пребыванием. Издание предназначено для начинающих вожатых – студентов -практикантов, обучающихся педагогических классов, организаторов досуговых программ
Куприянов Методика и технологии работы вожатого в лагере.pdf
385
Современное воспитание / Модератор группы / 02 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 224

Матричная модель «Единое региональное пространство взаимодействия специалистов в области воспитания»

Матричная модель «Единое региональное пространство взаимодействия специалистов в области воспитания» Матричная модель «Единое региональное пространство взаимодействия и профессионального общения специалистов в области воспитания» - итоговый продукт образовательного акселератора в форме таблицы. Выявленные взаимосвязи позволили определить новые смыслы, которые отражены в выводах.
матричная модель 29.05.docx
243
Современное воспитание / Модератор группы / 02 июн, 2024 Методическая копилка Просмотров 189

Анализ полученных результатов и итогов акселератора специалистов в области воспитания

Анализ полученных результатов и итогов акселератора специалистов в области воспитания Жанр рефлексивного эссе позволил автору исследовать и анализировать собственный опыт, поразмышлять о результатах, сфокусироваться на объективных фактах и личном восприятии и оценке событий, идей и переживаний. Эссе будет интересно как участникам события, так и специалистам в области андрагогики.
рефлексивнное эссе_итоги акселератора_Дремина И.А..pdf
382
Современное воспитание / Модератор группы / 30 май, 2024 Методическая копилка Просмотров 251

Итоги семинара «Институт классного руководства – единое пространство воспитания»

Итоги семинара «Институт классного руководства – единое пространство воспитания» 29 мая 2024 г на площадке общественного штаба Пермского края прошел образовательный акселератор «Институт классного руководства – единое пространство воспитания». Участники обсуждали механизмы развития в крае единого пространства взаимодействия и профессионального общения специалистов в области воспитания. Материалы в прикрепленном файле.
29.05 акселератор_воспитание.pptx
231
Дошкольное образование / Модератор группы / 23 май, 2024 Методическая копилка Просмотров 123

Как говорить с детьми о государственной символике

Как говорить с детьми о государственной символике Авторский коллектив: Л.Ю. Савинова, А.А. Казакова, В.А. Новицкая. Рекомендации подготовлены на основе книги Вилибахова Г.В., Дрык С.В., Калашникова Г.В. "Государственные символы Российской Федерации".
Как_говорить_с_младшими_школьниками_о_государственной_символике.pdf
913