Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Дополнительное образование / Модератор группы / 18 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 85

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ Организация работы по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции (методические рекомендации для педагогических работников образовательных организаций) / Авторы-составители: Алагуев М.В., Заева О.В. – М.: ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей», 2023.  49 с.
Методические_рекомендации_по_вопросам_профилактики_ВИЧ-инфекции_ZYkhRJr.pdf
506
Дополнительное образование / Модератор группы / 18 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 87

ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ

ОРГАНИЗАЦИЯ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ДЕТСКОМ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ В пособии раскрывается содержание педагогического процесса в лагере, особенности деятельности вожатого в различные периоды смены, специфика организации мероприятий в детских оздоровительных лагерях. Методические рекомендации адресованы начинающим и опытным вожатым, а также всем, кому интересна работа с детьми в условиях временного детского коллектива.
организация_Масовых_мероприятий_в_детском_лагере.pdf
564
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 115

Мастер-класс «Коммуникативные кнопки и браслеты как ключ к общению с неговорящими детьми»

Мастер-класс «Коммуникативные кнопки и браслеты как ключ к общению с неговорящими детьми» Автор: Немчанина Екатерина Сергеевна, учитель МБОУ СОШИ, г. Кизел, тема мастер-класса «Коммуникативные кнопки и браслеты как ключ к общению с неговорящими детьми»
Мастер-класс.pdf
173
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 82

Мастер-класс «Нетипичные игры и игрушки в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»

Мастер-класс «Нетипичные игры и игрушки в коррекционной работе с детьми с ОВЗ» Автор: Гурьянова Татьяна Витальевна, учитель-дефектолог МАОУ «Школа № 7 для обучающихся ОВЗ», г. Березники, тема мастер-класса «Использование технологии интеллект-карт в формировании фонематического восприятия у дошкольников с ОВЗ»
Мастер-класс+презентация.zip
182
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 211

Мастер-класс «Использование технологии интеллект-карт»

Мастер-класс «Использование технологии интеллект-карт» Автор: Автор: Кушель Наталья Викторовна, учитель-дефектолог МАОУ «Школа №7» г. Березники, тема мастер-класса «Нетипичные игры и игрушки в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»
Мастер-класс + презентация.zip
163
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 127

Мастер-класс «Использование элементов технологии «Мировое кафе» в педагогической деятельности»

Мастер-класс «Использование элементов технологии «Мировое кафе» в педагогической деятельности» Авторы: Волкова Людмила Андреевна, Гашкова Наталья Владимировна, учителя МКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат для учащихся с ОВЗ», тема мастер-класса «Использование элементов технологии «Мировое кафе» (the World Café) в педагогической деятельности»
Мастер-класс.pdf
132
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 15 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 92

Мастер-класс «Айрис – фолдинг» - технология творчества»

Мастер-класс «Айрис – фолдинг» - технология творчества» автор: Алина Анастасия Владимировна, учитель технологии и рисования МБОУ «Школа № 154 для обучающихся с ОВЗ» г. Перми, тема: «Айрис – фолдинг» - технология творчества»
Мастер-класс.pdf
160
Билет в будущее / Модератор группы / 14 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 155

Победитель национальной премии по профориентации. Проект "Живые стены"

Победитель национальной премии по профориентации. Проект "Живые стены" Рачева Наталья Васильевна, учитель МАОУ "Кондратовская средняя школа" Пермский муниципальный район с проектом "Живые стены" стала победителем национальной премии "Россия - мои горизонты" в номинации "Лучший проект в сфере дополнительного образования".
Живые стены_Кондратовская школа.pptx
137
Билет в будущее / Модератор группы / 14 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 223

Победитель национальной премии по профориентации. Проект «Волонтёрство с прицелом на будущее»

Победитель национальной премии по профориентации. Проект «Волонтёрство с прицелом на будущее» Оборина Ольга Петровна, Кусякова Ирина Викторовна учителя классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) МАОУ «Юго-Камская средняя школа» Пермский муниципальный округ с проектом «Волонтёрство с прицелом на будущее» стали победителями национальной премии "Россия - мои горизонты" в номинации "Лучший инклюзивный проект". Проект в прикрепленном файле.
МАОУ Юго-Камская средняя школа Россия -мои горизонты (1).pptx
151
Билет в будущее / Модератор группы / 14 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 225

Победитель национальной премии по профориентации. Игра-конструктор "Траектория профессионала"

Победитель национальной премии по профориентации. Игра-конструктор "Траектория профессионала" Синачева Людмила Александровна, педагог дополнительного образования МАУ ДО "ЦДТ "Исток" г. Перми с проектом «Настольная игра-конструктор «Траектория профессионала» стала победителем национальной премии "Россия - мои горизонты" в номинации "Новые технологии в профориентации". Проект в прикрепленном файле.
ИграТраектория профессионала.pdf
223
Функциональная грамотность обучающихся / Смердова Е.А. / 11 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 85

Развитие глобальных компетенций обучающихся

Развитие глобальных компетенций обучающихся Предлагаем ознакомиться со сборником материалов семинара для педагогов Чайковского муниципального района «Развитие глобальных компетенций обучающихся по программам общего образования в условиях переизбытка информации и клипового мышления» (г. Чайковский, 13 марта 2024 г.)
СБОРНИК_Чайковский.pdf
302
Педагоги-библиотекари / Шашкина В.Н. / 10 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 88

«Ключ на старт» - образовательный портал для детей

«Ключ на старт» - образовательный портал для детей В 2020 году Госкорпорация «Роскосмос» представила свой новый проект, образовательный портал для детей «Ключ на старт». Портал расположен по адресу: https://space4kids.ru/ и содержит огромное количество материалов по космической тематике.
Билет в будущее / Модератор группы / 08 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 110

Материалы стажировки «Инженерное образование в современной школе. Пермь – Чайковский»

Материалы стажировки «Инженерное образование в современной школе. Пермь – Чайковский» В стажировке приняли участие 30 педагогических работников г. Перми и Чайковского, более 30 обучающихся. Проведено 14 мастер-классов. Ребята из Чайковского погрузились в образовательную среду Инженерной школы, посетили мультимедийную профориентационную выставку, Промобот. Вместе с проектом "Билет в будущее" возможно все!
СОШ 7 Образовательные практики.pdf
97
Педагоги-библиотекари / Мальщукова И.В. / 05 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 102

Новый словарь основных терминов

Новый словарь основных терминов Институт Наследия выпустил «Словарь основных терминов, относящихся к сфере государственной политики по защите традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти»
Словарь_28-03-2024.pdf
850
Дошкольное образование / Модератор группы / 03 апр, 2024 Методическая копилка Просмотров 141

Взгляд руководителя: особенности управления образовательным процессом в группах детей раннего возраста

Взгляд руководителя: особенности управления образовательным процессом в группах детей раннего возраста Автор: Хохлова Ирина Юрьевна, заведующий МАДОУ "Академика" г. Перми. Статья: "Взгляд руководителя: особенности управления образовательным процессом в группах детей раннего возраста". В статье глубоко и содержательно раскрыто понимание проблем, стоящих перед руководством в учреждении, где функционируют группы раннего возраста, а также эффективные пути их решения.
Взгляд руководителя особенности управления образовательным .docx
446