С 15 по 17 октября более 500 педагогов из 35 муниципалитетов Пермского края приняли участие в конференции-открытого диалога "Новые возможности в дополнительном образовании". Организатор конференции ГАУ ДПО"Институт развития образования Пермского края" при поддержке Министерства образования и науки Пермского края. Ссылки на материалы и презентации выступлений размещены в программе конференции (прикрепленный файл).

Выступление Воробьева М.В., заместителя директора ФГБОУ ДОК "Центр всестороннего развития детей "Прогресс"

Государственное образовательное учреждение профессионального образования Тульской области «Институт квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» (ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО») информируют вас о том, что 09 октября 2025 года состоится Всероссийский научно-практический семинар «Культура событийности в дополнительном образовании детей» (далее – семинар) в смешанном формате.

Презентационные материалы большого педагогического семинара «Проект «Школа Минпросвещения России» в структуре направлений Стратегии развития образования Российской Федерации до 2036 года» ПЛОЩАДКА 3 "Дополнительное образование в системе воспитательной работы школы: развиваем творческую одаренность.", 19 августа 2025 г. Программа - в прикрепленном файле, ссылки на материалы и запись - в контенте.

ФГАУ «Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей» Министерства здравоохранения Российской Федерации (НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков) подготовлены Рекомендации по здоровому образу жизни несовершеннолетних во время оздоровления и отдыха в организациях отдыха детей и их оздоровления.

Очерк по итогам детского похода-сплава, организованного МАУ ДО «ЦДОДД «Луч» г. Перми автор: Методист Евсеева Татьяна Николаевна

Педагогика для взрослых: ресурсы андрагогики в образовании педагогов и просве- щении родителей Актуальные перспективы развития профессионального мастерства педагогов Работа образовательной организации с детьми с ОВЗ в 2025 году: ключевые задачи и изменения Проектно-модульный подход в дополнительном образовании детей Современное дополнительное образование: от дошкольного до "золотого" возраста Воспитательная деятельность обучающихся в дополнительном образовании

Методические рекомендации по профилактике интернет-зависимости среди детей и молодежи направлены Письмом Минпросвещения России от 25.07.2024 N 07-3533 «О направлении методических рекомендаций по профилактике интернет-зависимости среди детей и молодежи» для использования педагогическими работниками, педагогами-психологами общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций в профилактической работе с обучающимися.

К 80-летию Победы в Великой Отечественной войне Законодательное Собрание Пермского края подготовило образовательный проект «Край трудовой доблести». Это наиболее полный сборник о предметах военного времени, которые производились на территории Молотовской области. В нем собраны материалы о предприятиях и населенных пунктах Прикамья, которые внесли свой вклад в Победу.

28 января 2025 года на гостеприимной земле Ильинского муниципального округа прошла краевая конференция для педагогов дополнительного образования реализующих программы физкультурно-спортивной направленности «От успеха педагога к успеху ребенка», в которой приняли участие 313 педагогов из 28 муниципалитетов. Обобщили опыт 60 человек. Ссылка на материалы - в контенте.

4 декабря 2024 года состоялся вебинар из цикла "Методическая среда ВЦХТ" по теме: «Практики сохранения исторической памяти и преемственности средствами воспитательной и волонтерской деятельности»

Рекомендации для педагогов и родителей по профилактике вовлечения подростков в деструктивные субкультуры и несанкционированные массовые мероприятия были подготовлены и направлены в 2023 году Письмом Минпросвещения России от 15.03.2023 N АБ-1144/07. В разработке материалов приняли участие специалисты с АНО «Центр изучения и сетевого мониторинга молодежной среды».

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа разработана в рамках Всероссийской программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» и содержат методические материалы, раскрывающие особенности организации воспитательно-образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования, направленного на развитие качеств и формирование навыков социально-активной личности младшего школьника.

Рабочая группа, созданная в МАУДО «ДЮЦ «Радуга» г. Кудымкара разработала программу опорной площадки на 2023-2025 гг. по теме: «Работа с родителями как условие успешной социализации ребенка при освоении программ дополнительного образования» на 2023-2025 гг. Авторы Бражкина Татьяна Тадеушевна, директор, педагог - организатор МАУДО «ДЮЦ «Радуга» г. Кудымкара, Баяндина Надежда Васильевна, методист, Чугайнова Евгения Михайловна, педагог – психолог.

Отдел воспитания и социализации ИРО ПК разработал методические рекомендации по созданию дополнительной общеобразовательной программы с учетом современных требования предъявляемых к документам данного вида. Ссылка в контенте

Отдел воспитания и социализации ГАУ ДПО "Институт развития образования Пермского края" разработал методические рекомендации для общеобразовательных школ в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка"

В рамках Всероссийского проекта «Школьная классика» при поддержке Театрального института имени Бориса Щукина разрабатываются методические рекомендации и пособия для педагогов по организации театральной деятельности в общеобразовательных учреждениях.

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ _ 2024 год

Лучшие практики в программном обеспечении (по итогам проведения XI Открытого всероссийского конкурса программ)

В учебном пособии представлен весь цикл работы вожатого в течение смены и в течение дня. Уделяется внимание разнообразию методических приемов для решения педагогических задач вовлечения ребенка во взаимодействие с детьми и взрослыми, в совместную деятельность. Освещены особенности работы вожатого в лагере с дневным пребыванием. Издание предназначено для начинающих вожатых – студентов -практикантов, обучающихся педагогических классов, организаторов досуговых программ