Презентация и материалы к вебинару «Организация дистанционного обучения по предмету «Физическая культура», который состоялся 4 декабря 2020 года.

15-16 декабря состоится Всероссийский онлайн-семинар «ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ В ШКОЛЕ. ФОРМЫ, МЕТОДЫ И РЕСУРСЫ» Темы секций: «Формирующее оценивание в школе. Формы и методы», «Формирующее оценивание. Ресурсы».

С 09 по 20 ноября 2020 г. прошел Семинар, рекомендованный для специалистов образовательных организаций, ответственных за аттестацию педагогических работников на квалификационные категории. Участие в семинаре было бесплатное. В семинаре приняли участие шесть специалистов.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. Вебинар посвящен профилактике психосоматических нарушений у детей. Даются рекомендации родителям как вовремя защитить детей от телесных нарушений, вызванных эмоциональными срывами и стрессами, как помочь детям правильно отреагировать на проблемные ситуации. Активная ссылка - в контенте.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. Мастер-класс посвящен технологиям планирования и определению целей ребенком, что особо актуально в период дистанционных технологий обучения, поскольку развивает внутреннюю мотивацию ребенка, которая имеет долгосрочный характер. Активная ссылка - в контенте.

19 ноября 2020г. для педагогов дошкольных учреждений был проведён вебинар по использованию технологии деятельностного метода «Ситуация»

К участию приглашаются руководители и ведущие специалисты дошкольных и общеобразовательных организаций, представители органов управления образованием из разных регионов России и стран СНГ. Главные темы:  Государственный контроль (надзор) в сфере образования: новые подходы. Лицензионный контроль  Создание и развитие инклюзивной общеобразовательной организации (ДОУ и школа)  Эффективная работа с одаренными детьми в ДОУ и школе

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. Мастер-класс посвящен следующим вопросам: какие они, современные подростки, как понять тех, кто не понимает себя, как найти с подростками общий язык и помочь им пересечь «пустыню отрочества» без потерь? Активная ссылка - в контенте.

09 декабря На семинаре будут представлены успешные школьные, муниципальные педагогические и управленческие практики, региональные подходы по реализации в Свердловской области в 2020 году мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях».

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс: работа секции, направленной на решение вопросов взаимодействия школы и семьи в современных условиях, традиций семейного чтения, развития младшего школьника в содержательном общении с отцом, развития креативности ребенка в семье и др. Активная ссылка - в контенте.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс: работа секции, направленной на решение вопросов механизмов помощи и современных форм работы с семьей , находящейся в трудной жизненной ситуации; педагогической помощи семьям, воспитывающих детей с ОВЗ и детей, входящих в группу риска. Активная ссылка - в контенте.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. На мастер-классе будут рассмотрены проблемы, которые возникают в семье у родителей детей с ОВЗ в связи с самоизоляцией, когда родители вынуждены занимать ребенка продуктивной деятельностью самостоятельно. Активная ссылка - в контенте.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. На мастер-классе будут представлены конкретные рекомендации для учителей по оказанию психологической помощи родителям учащихся. Активная ссылка - в контенте.

Размещаем материалы III Общенационального родительского форума, направленные на укрепление диалога семьи и школы, конструктивное вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. Мастер-класс посвящен рассмотрению проблемы влияния современных мультимедийных устройств (смартфонов, планшетных компьютеров, ноутбуков и др.) на психологическое развитие школьника – его познавательную, эмоциональную и коммуникативную сферы личности. Активная ссылка - в контенте.

Издательство «Русское слово» 9–13 ноября приглашает работников образования на вебинары. Внеурочная деятельность и вопросы воспитания, а также дошкольное образование – основные темы недели.

До 15 ноября 2020 года продолжается прием заявок и методических разработок на I краевой конкурс «ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ С СЕМЬЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ». Цель Конкурса - выявление и распространение современных педагогических идей и инновационных форм взаимодействия образовательных организаций с семьями обучающихся.

Министерство просвещения РФ, МПГУ 12-13 ноября 2020 г. проводят III Общенациональный родительский форум с целью обсуждения вопросов организации эффективного взаимодействия образовательных организаций с родительской общественностью. Форма проведения: дистанционная (онлайн трансляция). Информационные материалы по Форуму, программа размещены на сайте МПГУ: http://mpgu.su/obshhenacionalnyj-roditelskij-forum/.

В модели тьюторского сопровождения краевого проекта КОВОРКИНГ-ЦЕНТР СМП представлены цель, задачи, механизмы реализации, дорожная карта. Организатор деятельности наставников: Ляшенко Ольга Игоревна, учитель русского языка и литературы МАОУ "Лицей № 10" г. Перми, Абсолютный победитель краевого конкурса "Учитель года 2019"

6 октября сосоялся вебинар "Формирование функциональной грамотности при обучении алгебре в современном цифровом обществе" для учителей математики школ Пермского края. На вебинаре выступили заместитель директора по научной работе Института цифрового образования МГПУ, доктор педагогических наук А.Г.Мордкович, заведующая лабораторией математики cлужбы продвижения «БИНОМ» группы компаний «Просвещение»; кандидат педагогических наук, доцент Е.Л.Мардахаева.

27 ноября 2020 года Вы можете принять участие во II Всероссийской конференции "Тенденции и перспективы развития системы общего и профессионального образования".