МОСКВА, 9 июл — РИА Новости. Министерство просвещения РФ ждет решения специально созданной группы при администрации президента по новым Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) средней и начальной школы, чтобы начать процедуру запуска, заявила замминистра Татьяна Васильева.

Российские педагоги рассказали, какие качества характеризуют плохого и хорошего учителей. Соответствующий опрос провела онлайн-школа Skysmart, сообщает RT. По мнению 20% респондентов, плохого педагога отличают безответственность, а также безразличие к своему предмету и ученикам. Еще 16% опрошенных считают, что плохой учитель – это ленивый человек, не желающий развиваться. Кроме того, к отрицательным признакам отнесли некомпетентность и незнание предмета (14%), а также формализм и нелюбовь к детям (12%).

Комиссия кабинета министров по законопроектной деятельности поддержала перечень поправок, регламентирующих дистанционное образование в России.

В апреле этого года врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил порталу «Будущее России. Национальные проекты», что примерно 5,5 из 16,5 млн школьников России «не осваивают минимальный базис образования по тем или иным предметам» школьной программы, и анонсировал совместный проект Минпросвещения и Рособрнадзора. Спустя три месяца Минпросвещения объявило о запуске проекта поддержки школ с низкими образовательными результатами «500+» под лозунгом «Важен каждый ученик». Полагаете, что для повышения качества образования планируется повысить зарплаты и снизить учебную нагрузку учителей? Увы, вовсе нет. Чиновники собираются направить в школы управленцев, а также повысить предметную и методическую компетентность педагогов. Давайте разбираться, почему опытные учителя все чаще оценивают деятельность прожектеров из Минпросвещения крылатой фразой В. И. Ленина: «Страшно далеки они от народа».

Весной 2020 года сфера образования пережила массовую цифровизацию. Все участники процесса получили трудный опыт действий в условиях неопределенности. Одновременно с выполнением неотложных задач по переходу в онлайн и решением технических вопросов отрасль вплотную подошла к системной переоценке подходов к обучению. Какие перемены будут самыми заметными? В поисках ответа на этот вопрос образовательная онлайн-платформа «Учи.ру» совместно с агентством Vinci Agency провела первое в своем роде исследование, которое отражает динамику 10 самых актуальных запросов в отношении обучения за последние 3 месяца и дает представление об основных векторах развития отрасли. С основными выводами знакомим читателей в нашей статье.

Лето в самом разгаре, сняты большинство ограничений самоизоляции на посещение курортов России, и уже совсем скоро начнется бархатный сезон на побережье Черного моря. Самое время поправить здоровье и снять усталость. Как выбрать санаторий, где дети и взрослые получат максимум пользы и смогут восстановить силы? Насколько хорош российский all-inclusive (в пер. с англ «все включено»), и что он подразумевает, если речь идет об отечественных здравницах? К Что из документов понадобится для оформления путевки на ребенка и где получить нужные справки? Свои вопросы вы можете задать эксперту Михаилу Валентиновичу Данилову, врачу-курортологу с пятнадцатилетним стажем работы в санаторно-курортной сфере, медицинскому директору Ассоциации оздоровительного туризма и корпоративного здоровья. Вопросы принимаются в комментариях на этой странице до 23:00 (по московскому времени) 23 июля.

XI межрегиональный форум молодых педагогов и их наставников «Таир-2020» пройдет в онлайн режиме с 27 по 30 июля 2020 года. Тема форума «Воспитание как смысл педагогической деятельности». К участию в работе Форума приглашаются учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, преподаватели профессионального образования, студенты выпускных курсов, получающие педагогическое образование, наставники молодых педагогов.

Литературный вечер-портрет, посвященный творчеству Юлии Друниной "Юность моя в огне…» для обучающихся 9-11 классов разработан Шутемовой Натальей Ивановной, педагогом-библиотекарем МБОУ «ПСОШ №3» г. Полазна - призер краевого конкурса педагогического творчества "Уроки Победы".

Центра языкового тестирования ПсковГУ приглашает Вас принять участие в программе профессиональной переподготовки педагогических работников с присвоением квалификации «Учитель английского языка» и в программе повышения квалификации в виде стажировки «Учитель английского языка. Программы реализуются на территории Пермского края на средства краевого бюджета (т.е. участие в программах бесплатное).

Уважаемые коллеги! Виртуальный урок «Горящие камни», по творчеству П.И. Шестакова – лысьвенского поэта-фронтовика (для читателей возрастной категории 12+) подготовлен Хмеляр Татьяной Владимировной библиотекарем МБОУ «Школа для детей с ограниченными возможностями здоровья» г. Лысьва - победитель краевого конкурса педагогического творчества "Уроки победы" в номинации "Сценарий мероприятия".

В каком возрасте ребенку стоит начать заниматься в художественной студии, музыкальной школе или танцевальном коллективе? Как стимулировать развитие его творческих задатков и при этом не допустить эмоциональной и физической перегрузки? Какую поддержку малышу должны оказать родители, чтобы его желание учиться вокалу, постигать тонкости акварели или оттачивать танцевальные па не исчезло? Об этом рассказывает Екатерина Калачикова, руководитель Дирекции образовательных программ в сфере культуры и искусства Департамента культуры города Москвы.

Письмо от руки превращается в настоящее испытание для современных детей. Почему это происходит все чаще? Для многих взрослых ответ очевиден: они замечают, как медленно стали писать и быстро уставать от письма, когда в жизнь вошли компьютеры. Но если для старшего поколения редкая необходимость брать в руки ручку и бумагу лишь некоторая потеря времени, и проблема будет лишь в том, что кто-то не разберет их записку из-за испортившегося почерка, то с малышами и школьниками все намного серьезнее. К чему приводит отказ от письма рукой в пользу набора текста на компьютере, рассказываем в нашей статье.

В апреле-мае этого года в рамках проекта «Школьный барометр» была предпринята попытка выяснить, как учителя, директора школ, представители органов управления образования, ученики и их родители оценивают тотальный переход на дистанционное обучение: опрошены более 70 тысяч участников образовательных отношений. Ответы разных групп респондентов на многие вопросы анкеты существенно отличались. Подробности – в нашей статье.

Минпромторг планирует утвердить предварительный национальный стандарт школьной формы 10 ноября, сообщают «Известия». По информации издания, новые требования будут распространяться на сарафаны, брюки, пиджаки, жакеты и другие предметы одежды.

Авторы модели заместители директора по УВР Соколова Е.М., учитель биологии, Тищенко О.А., учитель английского языка определяют миссию внеурочной деятельности старшей школы как поддержку личностного развития старшеклассников посредством освоения «мягких» навыков эффективного мышления, когнитивной гибкости, деловой коммуникации, управления командами и личными ресурсами в форме концентрированных образовательных событий в системе гибких модулей.

Разработан законопроект о реформе правил усыновления и системы опеки над детьми. Принудительно разлучить ребенка с родителями можно будет только на основании судебного решения о лишении их родительских прав

Экспертизу учебников будут проводить по-новому, экзамены для девятиклассников "переедут" на практические рельсы, а "ловить" нарушителей на ЕГЭ теперь будет нейросеть.

Единая цифровая образовательная среда, благодаря которой удастся повысить качество обучения и обеспечить новые цифровые возможности для школьников, их родителей и педагогов, будет запущена в экспериментальном режиме в России осенью

Правительство поможет проблемным школам, в том числе с оборудованием для электронного обучения и с повышением квалификации учителей. Голикова связала актуальность проблемы с тем, что весной большинство школ из-за коронавируса перешли на удалённое обучение.

Оценивать знания школьников через 15-20 лет может будет на основании их цифрового следа: информации о творческих достижениях, выполненных заданиях и мероприятиях