Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Дополнительное образование / Чащинов Е.Н. / 10 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 589

Проектная сессия ресурсных центров технического творчества

Проектная сессия ресурсных центров технического творчества 07 июня 2019 года ДЮЦ "Импульс" и Фроловская школа "Навигатор" приняли у себя традиционную проектную сессию «Дай Импульс!» для команд муниципальных ресурсных центров технического творчества системы дополнительного образования детей. Публикуем материалы с проектной сессии.
Современное воспитание / Модератор группы / 10 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 785

Вербатим как инновационная технология формирования гражданственности у старшеклассников

Вербатим как инновационная технология формирования гражданственности у старшеклассников Публикуем статью Е.Н. Потехиной, заместителя директора МАОУ "Лицей № 1" г. Березники в журнале "Воспитание школьников" № 4, 2019
Методисты ОО / Лашова В.А. / 05 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 600

Методические рекомендации по вопросам обеспечения безопасности

Методические рекомендации по вопросам обеспечения безопасности Методические рекомендации по вопросам обеспечения безопасности несовершеннолетних «Обучать детей безопасности», составленные на основе состоявшегося опыта специалистов, работающих над формированием жизнестойкости обучающихся.
Методисты ОО / Лашова В.А. / 05 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 740

Электронный методический дайджест

Электронный методический дайджест В электронном методическом дайджесте «Организация работы с родителями, воспитывающими ребенка с ОВЗ» представлены материалы практического опыта специалистов г. Лысьва, непосредственно работающих с родителями, имеющими детей с ограниченными возможностями здоровья.
Методисты ОО / Лашова В.А. / 05 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 612

Методическое пособие «Социально-педагогические технологии работы с детьми и семьями «группы риска»

Методическое пособие «Социально-педагогические технологии работы с детьми и семьями «группы риска» Редакционный совет МАУ ДПО «ЦНМО» г. Лысьва рекомендует для работы педагогам методическое пособие «Социально-педагогические технологии работы с детьми и семьями «группы риска» в условиях общеобразовательной школы», составленное на основе публикаций научно-методических пособий, педагогических журналов и материалов практического опыта специалистов, в том числе и социальных педагогов ОО ЛГО, непосредственно работающих с детьми и семьями группы риска.
Молодые руководители / Груздева И.В. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 699

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ.ВЕК ЖИВИ — ВЕК УЧИСЬ: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ.ВЕК ЖИВИ — ВЕК УЧИСЬ: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ Настоящая книга стала частью работы над Стратегией развития Российской Федерации на 2018–2024 гг. и на перспективу до 2035 г. Мы надеемся, что книга поможет руководителям образовательных организаций, расширяющим рынки образовательных услуг, предложить виды и формы образования, которые будут востребованы и интересны населению страны.
Молодые руководители / Груздева И.В. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 747

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ. РОССИЙСКАЯ ШКОЛА: НАЧАЛО XXI ВЕКА

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ДОСТИЖЕНИЯ, ВЫЗОВЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ. РОССИЙСКАЯ ШКОЛА: НАЧАЛО XXI ВЕКА Представленный доклад является независимым от органов управления образованием, предлагает вневедомственную оценку уже осуществленных за последние 20 лет реформ и реализуемых в настоящее время мер государственной образовательной политики. Доклад носит проблемный характер, особо акцентируя внимание на вызовах, преодоление которых является важнейшим условием для поступательного развития системы образования в средне- и долгосрочной перспективе.
Методисты ОО / Лашова В.А. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 580

Тьюторское сопровождение педагогов

Тьюторское сопровождение педагогов В образовательной организации (далее – ОО) важно проектировать образовательную среду, которая содействовала бы саморазвитию и самообразованию конкретного учителя. Администрация ОО для решения этой задачи может использовать технологию тьюторского сопровождения.
Образовательный лифт / Павелкин В.Н. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 485

Презентация "План работы КЭПГ в 2019 г."

Презентация "План работы КЭПГ в 2019 г." План работы краевой экспертной предметной группы учителей математики по обсуждению Концепции развития математического образования в Российской Федерации на 2019 г.
Образовательный лифт / Павелкин В.Н. / 04 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 578

Презентация «Понимание математического материала – ключевой образовательный результат, ...»

Презентация «Понимание математического материала – ключевой образовательный результат, ...» Презентация была показана на вебинаре «Понимание математического материала – ключевой образовательный результат, соответствующий ФГОС. Деятельностные технологии его достижения», который был проведен 29 мая 2019 г. для членов краевой экспертной предметной группы учителей математики по обсуждению Концепции развития математического образования в Российской Федерации.
Современное воспитание / Модератор группы / 03 июн, 2019 Методическая копилка Просмотров 532

Модель курса внеурочной деятельности "Город мастеров" в форме творческой мастерской

Модель курса внеурочной деятельности "Город мастеров" в форме творческой мастерской Модель курса внеурочной деятельности "Город мастеров" в форме творческой мастерской для обучающихся 1-4 класса разработана Миклиной Е.П., учителем начальных классов МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 80" г. Перми
Методисты ОО / Лашова В.А. / 30 май, 2019 Методическая копилка Просмотров 764

Работа с индивидуальными проектами в начальной школе

Работа с индивидуальными проектами в начальной школе Ключевые слова: проектная деятельность, индивидуальный проект, тема, цель, задачи, проблема, методы, гипотеза, продукт, классификация проектов, структура проектов, презентация.
Образовательный лифт / Тихомирова О.А. / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров 595

Тематические задания по подготовке к ОГЭ по английскому языку

Тематические задания по подготовке к ОГЭ по английскому языку Представляем комплект тематических заданий в подготовке к ОГЭ по английскому языку в разделах "Чтение" и "Лексика- грамматика". Формат заданий актуален, в том числе, для выполнения заданий, представленных в перспективной модели ОГЭ по английскому языку.
Современное воспитание / Модератор группы / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров 518

Модель курса внеурочной деятельности в форме детско-родительского клуба "Романтик"

Модель курса внеурочной деятельности в форме детско-родительского клуба "Романтик" Модель курса внеурочной деятельности в форме детско-родительского клуба "Романтик" разработана Серебровой И.А., учителем истории и обществознания, Шаповаловой В.В., учителем ИЗО и технологии МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 17" г. Березники
Современное воспитание / Модератор группы / 23 май, 2019 Методическая копилка Просмотров 544

Модель курса внеурочной деятельности в форме лаборатории творческих профессий "Школьный видеоблогер"

Модель курса внеурочной деятельности в форме  лаборатории творческих профессий "Школьный видеоблогер" Модель курса внеурочной деятельности в форме лаборатории творческих профессий разработан Бабушкиной Ксенией Сергеевной, учителем ОБЖ МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 17" г. Березники.