16 мая 2022 г. состоялся вебинар для участников сетевой группы по направлению "Естественнонаучная грамотность". На вебинаре был представлен опыт педагогов по разработке и апробации в школах комплектов компетентностных заданий естественнонаучной направленности. Ссылка на запись вебинара и материалы участников - во вложении

11 марта 2022 г. состоялся вебинар-тренинг № 2 для региональной команды педагогов направления "Естественнонаучная грамотность". В рамках мероприятия ведущим совместно с участниками были разобраны некоторые спроектированные учителями задания, направленные на оценку понимания школьниками особенностей ЕН исследования, а также рассмотрены примеры заданий на анализ, интерпретацию информации для получения выводов.

17 февраля состоялся вебинар-тренинг для региональной команды педагогов направления "Естественнонаучная грамотность" проекта "Формирование функциональной грамотности обучающихся". Основное внимание было посвящено составляющим умениям компетенции "Понимание методов естественнонаучного исследования". Предлагаем вниманию педагогов ссылку на видеозапись и презентацию мероприятия

Пособие Академии Минпросвещения России предназначено для учителей естественнонаучных дисциплин, работающих с обучающимися на уроках и во внеурочное время, оно также будет полезно студентам и преподавателям естественнонаучных специальностей педвузов, слушателям курсов повышения квалификации учителей. Пособие также может быть использовано школьниками, интересующимися естественнонаучными проблемами.

Учебное пособие на сайте Библиотеки Московской электронной школы, содержащее 10 блоков (групп) заданий для 10-11 классов по экологической тематике. Для просмотра регистрация в Библиотеке МЭШ необязательна. Задания можно отправлять на печать в формате PDF

Сборник ме­ждис­цип­ли­нарных познавательных, творческих, проблемных, иссле­до­ва­тель­ских за­дач на сайте МЭШ вклю­ча­ет в се­бя три ра­зде­ла: инже­нерные за­да­чи, ме­ди­ко–би­о­ло­ги­чес­кие за­да­чи и естес­твенно–на­у­чные за­да­чи.

Сборник заданий для 8-11 классов в Библиотеке Московской электронной школы предназначен для организации урочной и внеурочной деятельности, направленной на формирование естественнонаучной грамотности обучающихся средствами предмета "химия". Для просмотра заданий не требуется регистрация в МЭШ. Группы заданий можно отправлять на распечатку

Сборник на сайте Московской электронной школы со­держит за­да­ни­я, с по­мощью ко­то­рых учи­тель мо­жет на би­о­ло­ги­чес­ком ма­те­ри­а­ле форми­ро­вать у уче­ни­ков чи­та­тель­ские уме­ния и фун­кци­о­наль­ную гра­мот­нос­ть. За­да­ния пре­дста­вле­ны для уро­вней ООО и СО­О, ра­зме­ще­ны по клас­сам обу­че­ни­я.

Учебное пособие для 10-11 классов на сайте Московской электронной школы (МЭШ). В сборни­ке пре­дста­вле­ны ме­тап­ре­дмет­ные за­да­ния по естес­тво­зна­нию в форма­те ме­жду­на­ро­дных иссле­до­ва­ний. Для просмотра материалов не требуется регистрация с системе МЭШ

В рамках проекта по созданию оценочных средств разработана типология моделей заданий для определения уровня естественнонаучной грамотности у обучающихся 7 – 9 классов и, на ее основе, разработаны задания, которые способствуют формированию естественнонаучной грамотности обучающихся в учебном процессе. Банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности обучающихся 7 – 9 классов включает более 700 разработанных заданий