Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Методическая копилка
Отображать по:

Аннотация к методической копилке

Общее образование / Акулов А.А. / 26 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 1047

Задания по экологии в ЕГЭ по биологии 2021 года

Задания по экологии в ЕГЭ по биологии 2021 года Методические рекомендации для подготовки к ЕГЭ. Колесников Сергей Ильич, доктор сельскохозяйственных наук, профессор Академии биологии и биотехнологий им. Д.И. Ивановского.
Дети с ОВЗ / Модератор группы / 21 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 260

Педагогу

Педагогу автор - Филимонова О.С., учитель-логопед МБДОУ "Детский сад "Росинка", Консультация для родителей детей младшего дошкольного возраста«Что делать, если ребёнок не говорит?»
Молодые педагоги. Наставничество / Модератор группы / 18 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 359

ПедZарядка: подкасты для молодых педагогов от наставников

ПедZарядка: подкасты для молодых педагогов от наставников Подкасты — это отдельный сегмент медиа, аудиоконтент, который вы подбираете по своему усмотрению. Слушать подкаст можно с ноутбука, компьютера, iPod или смартфона. Около 20 интереснейших аудиофайлов от педагогов-наставников ждут вас. Активная ссылка в контенте.
Общее образование / Акулов А.А. / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 262

Как развить творческое педагогическое мышление (абнотивность).

Как развить творческое педагогическое мышление (абнотивность). Развитие потенциальной и актуальной одарённости детей, диагностика уровня развития абнотивности, инструментарий развития творческого педагогического мышления. О. А. Ямщикова, заведующая лабораторией образовательных инноваций психолого-педагогического центра «Здоровье» г. Санкт-Петербурга.
Молодые руководители / Модератор группы / 16 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 313

Дискуссионная онлайн-программа о развитии образования по теме "Цифровое портфолио: что это такое?"

Дискуссионная онлайн-программа о развитии образования по теме "Цифровое портфолио: что это такое?" В ходе онлайн-программы обсуждаются вопросы как правильно использовать «цифру» для обучения «поколения Z», зачем нужна новая информационно-коммуникационная платформа для школьников и педагогов, какие возможности она дает. Одним из экспертов выступает директор МАОУ "Лицей № 2" г. Перми А.В. Чепурин. Ссылка для просмотра в контенте.
Общее образование / Клинова М.Н. / 14 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 535

Сборник групп тематических заданий для оценки и формирования функциональной грамотности школьников

Сборник групп тематических заданий для оценки и формирования функциональной грамотности школьников В сборнике приведен анализ результатов диагностики естественнонаучной грамотности обучающихся 6 и 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края, проведенной в 2019-2020 учебном году, а также примеры групп учебных заданий, аналогичных заданиям исследования PISA, которые были разработаны в мае 2020 года участниками апробационных площадок ФГОС ООО Пермского края по направлению «Оценка и формирование познавательных УУД в основной школе».
Современное воспитание / Модератор группы / 12 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 339

Книги ко Дню Победы: материалы для уроков истории, обществознания, литературы, внеурочной деятельности

Книги ко Дню Победы: материалы для уроков истории, обществознания, литературы, внеурочной деятельности В преддверии важного праздника нашей страны - Дня великой Победы 9 Мая - обращаем ваше внимание на подборку уникальных документальных и художественно-публицистических изданий, которые можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках истории, обществознания, литературы, а также во внеурочной деятельности. Активная ссылка в контенте.
Современное воспитание / Модератор группы / 11 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 457

Методические разработки по реализации профессионального самоопределения старших подростков

Методические разработки по реализации профессионального самоопределения старших подростков Материалы педагогов МАОУ "Открытая школа" г. Пермь представляют особую ценность в контексте реализации модуля "Профессиональное и личностное самоопределение обучающихся" рабочей программы воспитания. Представлена общая модель профессиональных кластеров и разработки интерактивных событий внеурочной деятельности. Активные ссылки на скачивание в контенте.
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 280

Современный учебник биологии (10 - 11 кл.) для реализации требований ФГОС.

Современный учебник биологии (10 - 11 кл.) для реализации требований ФГОС. Андреева Наталья Дмитриевна, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой методики обучения биологии и экологии ргпу им. А.И. Герцена Метапредметные и личностные результаты в контексте обучения разделу «Общая биология».
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 280

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 2.

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 2. Токарева Марина Викторовна, ведущий методист Центра естественно-математического образования Система развивающих вопросов и заданий на примере УМК В.И. Сивоглазова и УМК «Линия жизни» под ред. В.В. Пасечника
Общее образование / Акулов А.А. / 09 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 290

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 1.

Самостоятельная работа с разными типами вопросов на уроках биологии и во внеурочной деятельности, часть 1. Чередниченко Ирина Петровна, к.п.н, методист-эксперт Центра продвижения ГК «Просвещение» Система развивающих вопросов и заданий на примере УМК В.И. Сивоглазова
Общее образование / Клинова М.Н. / 05 апр, 2021 Методическая копилка Просмотров 437

Сборник образовательных практик по оценке и формированию познавательных УУД в основной школе

Сборник образовательных практик по оценке и формированию познавательных УУД в основной школе В сборнике представлен опыт разработки и апробации образовательных практик достижения и оценки метапредметных результатов, выраженных в виде познавательных логических УУД. Материалы разработаны педагогами Переборской ООШ Березовского района - участниками краевого проекта под руководством н.с. ИРО ПК М.Н. Клиновой.
Современное воспитание / Модератор группы / 31 мар, 2021 Методическая копилка Просмотров 418

Волонтерский проект классного руководителя в содружестве с общественной организацией «Енот–Эколог в городе»

Волонтерский проект классного руководителя в содружестве с общественной организацией «Енот–Эколог  в городе» Туснина Ольга Александровна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 37 г. Перми, представила воспитательную практику на краевой педагогической мастерской «Активные воспитательные практики в работе классного руководителя» в сотрудничестве с общественной организацией "Серебро Урала". В контенте представленные полезные ссылки на видеоматериалы.
Современное воспитание / Модератор группы / 29 мар, 2021 Методическая копилка Просмотров 328

Вебинар «Как правильно строить отношения со "сложными" родителями"

Вебинар «Как правильно строить отношения со "сложными" родителями" В "Весенней школе управленцев" Академии Минпровсещения России состоялся вебинар в рамках направления: "Тренды современного родительства". Запись вебинара и Презентация - в контенте.
Современное воспитание / Модератор группы / 23 мар, 2021 Методическая копилка Просмотров 420

Материалы краевой педагогической мастерской для классного руководителя начальных классов

Материалы  краевой педагогической мастерской для классного руководителя  начальных классов Учитель начальных классов МОАУ СОШ № 37 г. Перми Миклина Е.П. в программе курса внеурочной деятельности комплексно решат задачи развития интереса ребенка к знакомству с профессиями родителей и ближайшего окружения. Образовательная деятельность основана на практической вовлеченности обучающихся в различные виды познавательной, игровой, трудовой деятельности. Программа имеет рецензию ГАУ ДПО ИРО ПК.