24-26 апреля при поддержке профессионального конкурса «Учитель будущего» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей» – состоится III Всероссийский педагогический хакатон «Pedhack: инновационные образовательные решения». В этом году хакатон впервые пройдет в онлайн-формате с использованием интернет-ресурсов: ZOOM, Miro, Trello, GitLab.

С 20 по 22 марта в Уфе пройдет полуфинал Всероссийского профессионального конкурса «Учитель будущего». (20.03.2020 г. В связи с предпринимаемыми мерами по предотвращению распространения коронавирусной инфекции принято решение о переносе мероприятий).

30 декабря 2019 г. зарегистрировано СОГЛАШЕНИЕ между Министерством образования и науки Пермского края и Пермской краевой территориальной организацией Профсоюза работников народного образования и науки РФ по регулированию социально – трудовых и связанных с ними экономических отношений в отрасли на 2020 – 2022 годы.

Определены 1200 полуфиналистов профессионального конкурса «Учитель будущего» – одного из проектов президентской платформы «Россия – страна возможностей». Все они прошли этап дистанционного тестирования, который длился с 21 по 31 января. Теперь им предстоит успешно выступить на региональных полуфиналах, которые будут проходить с 14 февраля по 22 марта в 8 городах России.

10 января под эгидой Минпросвещения России начинает работу единый федеральный портал дополнительного профессионального педагогического образования цифровой образовательной среды ДПО. Портал обеспечит навигацию в выборе дополнительных профессиональных программ, прошедших федеральную профессионально-общественную экспертизу, и информационную поддержку педагогических работников и организаций дополнительного профессионального образования (ДПО).

Правительство Российской Федерации распоряжением от 31 декабря 2019 года №3273-р утвердило основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников, включая национальную систему учительского роста.

Издательская фирма «Сентябрь» в рамках федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» 19 декабря с 15:00 до 15:45 (время московское) проведет всероссийский семинар «Как реально повысить квалификацию педагогов и руководителей?» в режиме видеоконференции

Подведены итоги Конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». В Конкурсе приняли участие 138 педагогических работников образовательных организаций Пермского края из 25 муниципалитетов (списки участников можно увидеть в прикрепленном файле). Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!

Создан Совет по профессиональным квалификациям в образовании. Регистрационный номер: 036 Дата наделения полномочиями: 25.09.2019

Аттестационные материалы победителей, призеров Конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019» и педагогов, занявших в рейтинге места с 4-го по 9-е, опубликованы на портале «Сообщество педагогов Пермского края», группа «Аттестация педагогов», раздел «Методическая копилка».

Автор: Пилепенко Ольга Николаевна, учитель физической культуры, МБОУ "Школа для детей с ОВЗ", Лысьва ГО, победитель конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 2. «Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях; проведение семинаров, мастер-классов, открытых уроков (занятий, мероприятий), публикации».

Автор: Черепанова Татьяна Александровна, старший методист, МАУ ДПО "Центр научно-методического обеспечения", Лысьва ГО, победитель конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».

Автор: Приказчикова Ольга Сергеевна, преподаватель, ГБПОУ "Пермский машиностроительный колледж", г. Пермь, победитель конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1 "Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др."

Автор: Силина Ирина Михайловна, учитель химии, МБОУ "Добрянская средняя общеобразовательная школа №5", Добрянский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 2. «Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях; проведение семинаров, мастер-классов, открытых уроков (занятий, мероприятий), публикации».

Автор: Кашинцева Галина Викторовна, учитель, МБОУ "Специальная (коррекционная) ОШИ" Осинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».

Автор: Трефилова Ольга Ивановна, учитель-логопед, МАДОУ "Бершетский детский сад "Умка", Пермский МР, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 2. «Выступления на конференциях, семинарах, мероприятиях; проведение семинаров, мастер-классов, открытых уроков (занятий, мероприятий), публикации».

Автор: Волкова Людмила Александровна, старший воспитатель, МБОУ "Ананьинская ООШ", Чернушинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1 "Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др."

Автор: Старцева Наталья Васильевна, педагог-психолог, МАОУ "СОШ №25", Г. Пермь, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019». Номинация 3. «Руководство проектной деятельностью, разработка и реализация собственных проектов; участие в проектах, социально образовательных инициативах».

Автор: Устинова Ольга Владиславовна, старший воспитатель, МБДОУ Детский сад "Сказка", Осинский ГО, призер конкурса «Методическая копилка по аттестации - 2019», Номинация 1. «Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, проблемных групп, временных творческих коллективов и др.».