Методические рекомендации ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания" помогут педагогу организовать работу в названном направлении и включить в нее партнерские организации, а также семьи воспитанников. Предложена новая модель организации работы по приобщению воспитанников к культурно-историческому наследию, рекомендации по родитель-
скому просвещению и описание ряда технологий, которые можно использовать в практической деятельности.