На вебинаре вместе с экспертом мы поговорим:  

• о расширенном понимании информационного подхода в обучении и способах работы с учебной информацией; 
• о типичных подходах к организации самостоятельной работы с учебником и их неполноценности; 
• о том, как мы читаем текст;   
• о том, в чём смысл активно-продуктивного чтения; 
• о том, почему необходимо сжатие учебной информации и какие существуют приёмы и правила для этого.

Вы познакомитесь с такими приёмами осмысленного чтения, как «Отсроченная загадка», «Оценка текста», «Шапка вопросов», «Кубик Блума», «Драмогерменевтика» и другими.

Спикер: Аствацатуров Георгий Осипович, кандидат исторических наук, доцент, автор образовательного сайта «Дидактор» и YouTube-канала «Академия цифрового учителя», региональный координатор Центра дополнительного образования города Краснодара.

Модератор вебинара — Татьяна Меньщикова, ведущий методист «ЯКласс»