Сетевое сообщество педагогов Пермского края
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...
Общее образование
Отображать по:
Общее образование
Общее образование / Акулов А.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 506

Вариативная часть в обучении биологии (основная и старшая школа)

Вариативная часть в обучении биологии (основная и старшая школа) Рекомендации по наполнению вариативной части предмета «Биология»: курсы, модули по выбору, проекты для урочной и внеурочной деятельности.
Общее образование / Акулов А.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 484

Сложные задания ЕГЭ по биологии

Сложные задания ЕГЭ по биологии Анализ сложных заданий ЕГЭ по биологии по темам «Система и многообразие органического мира», «Организм человека», «Эволюция живой природы», «Экосистемы». УМК для подготовки.
Общее образование / Акулов А.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 602

ЕГЭ по биологии 2022 г.: новые задания на планирование и объяснение эксперимента

ЕГЭ по биологии 2022 г.: новые задания на планирование и объяснение эксперимента Разбор проблемно - поисковых заданий , которые требуют анализа хода и результатов биологического эксперимента
Общее образование / Тихомирова О.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 427

Обучение английскому языку в классах с большой наполняемостью

Обучение английскому языку в классах с большой наполняемостью Свой опыт организации обучения английскому языку в классах с большой наполняемостью представляет Зорина Екатерина Анатольевна, учитель английского и французского языков МАОУ СОШ №1 г. Кунгура
Общее образование / Зотова Д.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 467

Материалы вебинара

Материалы вебинара Вебинар по географии по теме "Новые вызовы в школьном географическом образовании"
Общее образование / Тихомирова О.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 446

Проект " Игровые технологии при обучении лексике и грамматике на уроках английского языка"

Проект " Игровые технологии при обучении лексике и грамматике на уроках английского языка" Образовательный проект разработала и использует в практике Габдукаева Алина Рамиловна, учитель английского языка МАОУ "Березниковская СОШ им. М.Г. Имашева", Бардымский муниципальный округ
Общее образование / Тихомирова О.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 450

Использование средств визуализации в обучении английскому языку

Использование средств визуализации в обучении английскому языку В работе Белозеровой Людмилы Юрьевны, учителя английского языка МБОУ " Очерская СОШ №1", представлен опыт создания и использования брошюры по грамматике английского языка в рамках курса " Easy grammar"
Общее образование / Тихомирова О.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 419

Проект " Формирование навыков критического мышления на уроках английского языка"

Проект " Формирование навыков критического мышления на уроках английского языка" Проект представила Александрова Татьяна Николаевна, учитель английского языка МАОУ " СОШ № 3" Горнозаводский ГО
Общее образование / Тихомирова О.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 449

Образовательный проект" Планирование современного урока английского языка"

Образовательный проект" Планирование современного урока английского языка" Проект разработала Воронкина Татьяна Витальевна, учитель английского языка МАОУ "Савинская средняя школа", Пермский муниципальный район
Общее образование / Модератор группы / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 449

Практико-ориентированные задания. Методика и инструменты

Практико-ориентированные задания.  Методика и инструменты Использование практико-ориентированных заданий на уроках математики является одной из приоритетных задач учителя, так как именно такие задания способствует успешному формированию метапредмтеных результатов и соответственно математической грамотности.
Общее образование / Пермякова Л.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 451

Рабочая программа краткосрочного курса по русскому языку для 6 класса

Рабочая программа  краткосрочного курса по русскому языку для 6 класса Рабочую программу курса для 6 класса " Морфемный анализ" разработала Харина Татьяна Михайловна, учитель русского языка и литературы МБОУ " Октябрьская СОШ №2"
Общее образование / Лядова Н.В. / 10 дек, 2021 Мероприятия Просмотров 512

Названы имена лучших учителей здоровья России 2020 и 2021 годов

Названы имена лучших учителей здоровья России 2020 и 2021 годов В связи со сложившейся неблагоприятной эпидемиологической ситуацией в Российской Федерации заключительные финальные этапы XI и XII Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России» проводились в дистанционном формате 1-3 декабря 2021 г.
Общее образование / Пермякова Л.А. / 10 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 405

Рабочая программа элективного курса по русскому языку для 10 класса" В поисках смысла"

Рабочая программа элективного курса по русскому языку для 10 класса" В поисках смысла" Программу разработала Первакова Наталья Григорьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ "Екатерининская СОШ"
Общее образование / Зотова Д.А. / 09 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 439

Дидактические материалы к уроку

Дидактические материалы к уроку Разработка учителя географии МАОУ "Чердынская СОШ" Толстогузовой Елены Александровны
Общее образование / Шашкина В.Н. / 03 дек, 2021 Документы Просмотров 740

Приказ Мин. просвещения РФ от31.05.2021 г. № 286 "Об утверждении ФГОС НОО"

Приказ Мин. просвещения РФ от31.05.2021 г. № 286 "Об утверждении ФГОС НОО" Новый федеральный государственный образовательный стандарт.
Общее образование / Акулов А.А. / 02 дек, 2021 Методическая копилка Просмотров 434

Алгоритм коррекции рабочих программ по биологии по новому ФГОС ООО

Алгоритм коррекции рабочих программ по биологии по новому ФГОС ООО Материалы вебинара для учителей биологии общеобразовательных организаций Пермского края
Общее образование / Шашкина В.Н. / 01 дек, 2021 Документы Просмотров 1260

Приказ Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 г. № 287 "Об утверждении ФГОС основного общего образования"

Приказ Министерства просвещения РФ от 31.05.2021 г. № 287 "Об утверждении ФГОС  основного общего образования" Новый федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.
Общее образование / Семенцова О.А. / 30 ноя, 2021 Мероприятия Просмотров 493

Приглашаем участвовать в Краевой научно-практической конференции 21 декабря 2021 года

Приглашаем участвовать в Краевой научно-практической конференции 21 декабря 2021 года 21 декабря 2021 года ГАУ ДПО ИРО ПК совместно с Управлением образования Ильинского городского округа и Ильинской СОШ № 1 проводят V Краевую научно-практическую онлайн-конференцию педагогов по теме «Метапредметные результаты: технология формирования и оценка». Приглашаются учителя начальной и основной школы. Регистрация на участие в конференции - до 15 декабря 2021г. Смотрите Положение конференции.
Общее образование / Семенцова О.А. / 30 ноя, 2021 Методическая копилка Просмотров 437

Аналитическая справка по результатам работы муниципалитетов Пермского края со ШНОР (ШНСУ) в 2021 году

Аналитическая справка по результатам работы муниципалитетов Пермского края со ШНОР (ШНСУ) в 2021 году В Аналитической справке представлены результаты оценки механизмов управления качеством образования в Пермском крае по итогам экспертизы муниципальных форм сбора информации ФИОКО по направлению «Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях» в 2021 году (по заданию Министерства образования и науки Пермского края).
Общее образование / Акулов А.А. / 29 ноя, 2021 Методическая копилка Просмотров 482

Демоверсии КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2022 года по биологии

Демоверсии КИМ ОГЭ и ЕГЭ 2022 года по биологии На сайте ФИПИ (https://fipi.ru) опубликованы демоверсии КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2022 г. Изменений в КИМ ОГЭ нет. В КИМ ЕГЭ вместо задания на дополнение схемы включено задание на умение прогнозировать результаты эксперимента. Задания по темам «Клетка как биологическая система» и «Организм как биологическая система» объединены в модуль (два задания по каждой теме). В части 2 задания проверяют знания и умения планировать, проводить эксперимент, анализировать результаты.