В статье обращено внимание на необходимость активного оформления в учебных заведениях совре­менной электронной образовательной среды как своеобразного информационно-коммуникативного пространства. Подчеркивается значимость использования в учеб­ном процессе электронных образовательных ресур­сов. Особый интерес представляет авторская раз­работка программного обеспечения «Интеграция+», которое позволяет улучшить учителям-предмет- никам качество подготовки уроков по Федеральным государственным образовательным стандартам. Ключевые слова: электронные образовательные ресурсы, электронная образовательная среда, ИКТ- компетентность.