Методические рекомендации по регулированию вопросов, связанных с использованием цифровых технологий несовершеннолетними.
Сетевое сообщество педагогов Пермского края - это социальный коллективный сайт для работников системы образования Пермского края, в котором пользователи проводят дискуссии на профессиональные темы, публикуют и обсуждают контент, связанный с разработкой и реализацией педагогических замыслов, предъявляют собственные материалы и разработки. Подробнее...

#БезопасноеДетство

Методические рекомендации по регулированию вопросов, связанных с использованием цифровых технологий несовершеннолетними.

Методические рекомендации по регулированию вопросов, связанных с использованием цифровых технологий несовершеннолетними.

Письмом Минобрнауки России от 24.07.2025 N МН-6/2164 направлены для использования в работе Методические рекомендации по регулированию вопросов, связанных с использованием цифровых технологии несовершеннолетними в зависимости от их возраста (рекомендации по возрасту начала их использования и их объема; риски и возможные мероприятия по снижению рисков с учетом возрастной периодизации).

🚸

Рекомендации ориентированы на педагогов, родителей, специалистов в области образования и медиабезопасности, а также могут быть использованы как методическая база принятия решений законодательными органами, регулирующими вопросы цифровой среды для несовершеннолетних. ✅ Методические рекомендации включают:

🔸

описание особенностей психологии восприятия информации в различные возрастные периоды развития несовершеннолетнего (особенности восприятия; способность удержания произвольного внимания; возрастные способности делать выводы и обобщения; типы мышления в различные возрастные периоды и др.);

🔸

рекомендации психоневрологов по использованию цифровых технологий в различных возрастных отрезках развития ребенка (способность к элементарному вычленению элементов по критерию «правда-неправда», развитие страхов в разном возрасте, проецирование ребенком информации на себя);

🔸

требования медработников к определению объема доступа к цифровым ресурсам для разных возрастных групп (офтальмологов, отоларингологов и педиатров с позиции сохранности органов зрения, слуха, осанки и кровоснабжения головного мозга, шеи, спинного мозга);

🔸

рекомендации по регламентации потребления информационных ресурсов несовершеннолетними (на основании позиций педагогов с обоснованием применения цифровых обучающих комплексов, работы с электронным дневником, участия в проектной деятельности и необходимого развивающего досуга);

🔸

информацию о потенциальных рисках и возможных мероприятиях по их снижению с учетом возрастной периодизации (уровень степени вовлеченности несовершеннолетних на каждом возрастном этапе в просмотр нежелательного контента, противоправные действия; комплекс мер по обеспечению безопасности медиасреды).

➡️

Методические рекомендации доступны по ссылке. #практики