Программа семинара предусматривает самостоятельное изучение материалов, выставленных на портале «Сообщество педагогов Пермского края» (http://educomm.iro.perm.ru/) в сетевой группе «Аттестация педагогов» (нормативно-правовых документов, регламентирующих аттестацию педагогических работников; записи вебинаров, методических разработок по аттестации).

После изучения материалов и выполнения итоговой работы, участникам семинара выдается справка установленного образца на бланке ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края».

Для участия в семинаре необходимо зарегистрироваться в google.com по ссылке: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nU4ETH3OzXwg5M4yc_ZejIDM2zBLAg5xnM8ixdnhgbw/edit#gid=0

Участники семинара в регистрационном листе делают отметку о прохождении программы и выполнении итоговой работы.

Материал семинара

Вопросы для обсуждения:

• Законодательное обеспечение аттестации педагогических работников (вкладка ДОКУМЕНТЫ)
• Аттестация педагогов Пермского края в форме электронного портфолио: http://portfolio-edu.ru (вкладка МЕРОПРИЯТИЯ, запись и материалы 3 вебинаров)
• Требования к документам, подтверждающим результаты профессиональной деятельности (вкладка МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА, Методические рекомендации по оформлению документов, по подготовке самоанализа, методическая составляющая электронного портфолио педагога).
• Опыт работы методистов, работников методических служб образовательных организаций (вкладка МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА конкурсные материалы) (Ссылки на метериал для самостоятельного изучения в прикркпленном файле).
• Экспертиза конкурсных материалов (общий ФОРУМ портала Сообщество педагогов Пермского края).

ИТОГОВАЯ РАБОТА (для получения справки установленного образца на бланке ГАУ ДПО «Институт развития образования Пермского края»)

- тест «Знание законодательного обеспечения аттестации педагогических работников Пермского края»

https://docs.google.com/forms/d/167P3NrS9ZM1KozA3-RaEdT-P7BMLDn_NvhrlO4a2goE/edit

- активное общение на форуме «Обучающий педагогический семинар»

Публикация личного сообщения + комментарии к высказываниям других участников семинара, ответы на вопросы Модератора:

Примерная структура сообщения:

1) активная ссылка на «конкурсный материал»;

2) оценка материалов в соответствии со следующими критериями:

актуальность, новизна представленного материала; практическая значимость, транслируемость.

ВЫВОД: какие средства решения проблемы, предлагаемые участником конкурса, квалифицируются как актуальные на уровне образовательной организации/муниципалитета/региона.

Общий форум: http://educomm.iro.perm.ru/discussions/discussion/all/obuchayushchiy-postoyanno-deystvuyushchiy-seminar