На конференции обсуждались стратегические направления развития образования в 2020-2021 учебном году, проблемы развития функциональной грамотности обучающихся, новые подходы к оцениванию образовательных результатов и управление качеством образования на институтциональном уровне. Важность развития функциональной грамотности  обусловлена участием Пермского края в международных обследованиях PISA в 2021 году. Обозначены основные подходы к формированию функциональной грамотности обучающихся по 6 направлениям: читательской, математической, естественнонаучной, ИКТ-грамотности, финансовой, культурной и гражданской.