Минпросвещения направило официальное письмо с перечнем тематик для региональных августовских совещаний (письмо от 26.06.2026 № ИШ-1651/02). Документ содержит ключевые вопросы, обязательные для включения в повесткуческие советы в 2026 году.

Ведомство Китая 10 обязательных тем для обсуждения:
Дошкольное образование: о выполнении Плана мероприятий Года дошкольного образования в 2026 году.

Единое пространство: развивающая среда как компонент сложного образовательного пространства.

Цифровая поддержка и профилактика: дополнительные механизмы ранней профилактической работы и применение психолого-педагогической помощи с участием в развитии отношений. В том числе с использованием новых цифровых ресурсов — ГИС «Профилактика» и сервиса «Цифровой психолог» во ФГИС «Моя школа».

Качество образования: профильное обучение как повышение ресурса качества общего образования.

Патриотическое воспитание: проведение мероприятий, приуроченных к Году единства народов России и направленных на укрепление межнационального соглашения, дружбы и общероссийской гражданской идентичности.

Защита учителей: совершенствование механизмов защиты чести и достоинства педагогических работников.

Кадровая политика: подготовка кадров, в том числе поддержание сети профильных психолого-педагогических классов.

Приемная кампания: подведение результатов (включая эксперимент по продлению доступности СПО в отдельных субъектах РФ).

Профориентация и ОГЭ: единая модель профориентации для 6–11 классов, а также реализация прав лиц, не сдавших ОГЭ, на бесплатное профессиональное обучение.

Новеллы в СПО: «Профессионализм» как новая модель организации образовательной деятельности с привлечением работодателей и демонстрационного экзамена.

Рекомендация для администрации школы и ДОУ: Несмотря на то, что данные выносятся на региональный уровень, рекомендуется подробно обсудить эти вопросы на вашем установочном педсовете. Это позволит педагогам школ и детских садов четко понимать стратегические цели и принципы развития образования в 2026/27 учебном году.

Источник: Письмо Минпросвещения России от 26.06.2026 № ИШ-1651/02.